в траве трещат кузнечики скрипит жук

Любой бы благом счел
Полеты бабочек следить-
Внимать гуденью Пчел-

И целый день качаться в такт
Порывам Ветерка- Потом на сеновале спать-
И лето вспоминать.
Как мало у травы забот!-
Хочу я сеном стать.
И на коленях Солнца луч
Покачивать слегка-

Потом нанизывать всю ночь,
Как жемчуга, Росу-
Чтобы затмить к началу дня
Всех Герцогинь красу- закрась жёлтым карандашом те строчке где говорится какие у травы забот если они есть?

каждое утро подсыпают туда корм для птиц. Какие чувства при этом испытывают. Спасибо.

сойка.
Прочитайте.Определите сколько здесь предложений.Напишите плиз склолько)
Спешите,разделяя запись на предложения и вставляя пропущенные буквы в окончания глаголов.Укажите число глаголов.
Назовите глаголы,которые передают звуки,издаваемые птицами и насекомыми.

В мае все лесные жители поют и играют. Чистыми голосами поют соловьи. Скрипят жуки и кузнечики. Барабанят дятлы, свистят флейтой и иволги. Лает лисица. Кашляет козуля.
Воет волк. ухает филин. жужжат шмели и пчёлы.
Укажите спряжение глаголов.

1)Наступает утро. Веет ветер. Колышется лес. Светит солнце. Блестит озеро. Плывут лебеди.
2)Раскинулся парк. Шумят деревья. Бегут дорожки. Зеленеет трава. Пестреют цветы. Трещат кузнечики. Поют птицы.

распространённые таким образом,чтобы получились два связных текста.

1)Наступает утро. Веет ветер. Колышется лес. Светит солнце. Блестит озеро.
Плывут лебеди.

2)Раскинулся парк. Шумят деревья. Бегут дорожки. Зеленеет трава. Пестреют
цветы. Трещат кузнечики. Поют птицы.