сервис вопросов и ответовпомогите с синтаксическим разбором предложения Мимо девочки опять пронеслись сны,но так быстро,что она не успела и рассмотреть всадников.
5-9 класс|
|
+Схема
Sasha130
18 июля 2013 г., 20:33:14 (10 лет назад)
Mish123
18 июля 2013 г., 22:05:06 (10 лет назад)
Мимо-наречие, обстоят.
Девочки - сущ., дополн.
Опять-нар., обстоят.
Пронеслись сны- гл + сущ., сказуем.
Так быстро- нар., обстоят.
Но- частица, что- частица
Она- мест., подлеж.
Не успела и рассмотреть - глагол, сказуем.
и-союз, не-частица
Всадников- сущ., дополн.
Повеств,невоскл.,СПП..
= -, что - = .
Ответить
Другие вопросы из категории
Описать свои впечатления от картины "Сережка с Малой Бронной и Витька с Моховой. Максимум 10 предложений. Делитесь что вы о картине думаете, ибо у меня
вообще никаких идей насчёт этой картины.
Пишется ли Ь после шипящих на конце глаголов? Сохраняется ли он перед -те-, -ся-???
Кто переведёт пример, отмечу, как лучшее решение!:)
1. Выпишите только предложения с вводными словами, расставьте запятые. Дай Джим на счастье лапу мне. Может вместо зимы на полях Это лебеди сели на луг.
Что дремучий лес призадумался, Грустью тёмною затуманился? Шуми, шуми с крутой вершины, Не умолкай поток седой. Мы хозяина кажется утомили.
Читайте также
.Проведите синтаксический разбор предложений,объясните постановку знаков препинания
1) и тени,и облака,и воды,и горы-все вокруг на севере нежнее и тоньше.
2)в Китае изобретено много очень полезных вещей:фарфор,бумага,переливчатый шелк и компас,печатный станок и порах...
3) работа избавляет нас от трех зол: скуки,порока,нужды
помогите провести синтаксический разбор предложении,их
спишите,соблюдая орфографические нормы.Проведите синтаксический разбор предложений,объясните постановку знаков препинания
1) и тени,и облака,и воды,и горы-все вокруг на севере нежнее и тоньше.
2)в Китае изобретено много очень полезных вещей:фарфор,бумага,переливчатый шелк и компас,печатный станок и порах...
3) работа избавляет нас от трех зол: скуки,порока,нужды
помогите провести синтаксический разбор предложении,их
1.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложений, фонетический разбор второго слова первого
предложения.
Трава (з,с)г...ба...мая ударами ветра и дождя л...жилась на землю. Тучи охвач...ые синим огнём дрогнули.
2.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложения.
Солнце перед самым закатом вышло из(за) туч... покрыва...щих небо.
Нужно сделать:Фонетический разбор слова,Разбор слова по составу,Марфологический разбор слова,Синтаксический разбор предложения.
Книга взята (Фонетический разбор) из библиотеки. Учительница (Разбор слова по составу) сейчас занята.Эта (Марфологический разбор слова) симфония создана Шостаковичем в блокадном Ланинграде (Синтаксический разбор предложения). Заранее спасибо. СРОЧНО.
ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР! ПОЖАЛУЙСТА
Множество радостных звуков слышит охотник в этот весёлый, торжественный час на земле и , забыв о своём ружье, долго слушает прекрасную симфонию весеннего утра.
ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР! ПОЖАЛУЙСТА
Вы находитесь на странице вопроса "помогите с синтаксическим разбором предложения Мимо девочки опять пронеслись сны,но так быстро,что она не успела и рассмотреть всадников.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.