Как правильно написать увидИте или увидЕте ?Rfrjt ghfdbkj cjjndtncndetn 'njve yfgbcfyb.

выяснения отсутствующих. Я был отмечен в качестве отсутствующего, и, следовательно, лишен стипендии в размере 500 рублей. Причиной моего опоздания стали автоматизированные двери поезда в метро, в связи с которыми полы моей верхней одежды (пальто демисезонное, фабрика «Красная Швея») были прищемлены. В результате того, что двери не открывались с необходимой для вытаскивания пальто стороны, я вынужден был проехать мимо нужной мне станции метро. Виновником произошедшего прошу считать работников метрополитена, не починивших кнопку, по которой я пытался попросить машиниста открыть мне двери, а также неизвестного мне гражданина в кожаной куртке, насильно впихнувшего меня в вагон, а пальто мое и не подумавши впихнуть. Чаю, что мне возвратят положенную стипендию. Спасибо большое за понимание

Найдите ошибки в предложениях с однородными членами.Запишите исправленный вариант:
(1) Эта книга посвящена вопросам музыки,живописи,графики,культуры.
(2) Нас со всех сторон обступили дубы,липы,пихты,ели и другие лиственные деревья.
(3) Это пособие можно не только использовать в подготовке к устному,но и письменному экзамену.
(4) Хорошо относящиеся к учебе и стремясь относиться еще лучше,студенты добились больших успехов.
(5) Писатель тщательно изучил и рассказал нам об истории Урала.
(6) В нашем отделе можно купить канцелярские товары,карандаши,папки,тетради.
(7) Поступок был жестоким и необъяснимым с точки зрения свидетелей.
(8) Книга говорит о пороках современного общества и вызывала живой читательский интерес.
(9) Хорошо отвечали на экзамене как выпускники школы,а также учащиеся восьмых классов.
(10) Во всем мире люди доверяют и пользуются этим лекарством

1. "Мы не устаем изучать и восхищаться искусством древних живописцев, создавших прекрасные полотна"

не уверена как правильно просклонять "изучать и восхищаться искусством..."

2. "С большой неохотой, скрипя сердцем, она отправилась на собрание"

здесь тоже какая-то ошибка.

Он сделает всё, что ему не/ни поручат.