(Русский язык 6 класс) СРОЧНО!!!! Расставьте знаки препинания и в конце текста сделать задания!!! Мысль о путешествиях с детства туманила мою голову.

солдатский ответ, однако и за себя стало обидно. в) "Ну, уж на третий раз,-решил фельдмаршал,-я своего добьюсь:поставлю в тупик солдата. г) Возвращался Суворов в свою палатку и восхищался

страну далекую Седые облака. А по двору метелица Ковром шелковым стелется, Но больно холодна. Воробушки игривые, Как детки сиротливые, Прижались у окна

1. Спасибо тебе.....- только и шепнула она вдогонку.
2. Вся обида куда-то вдруг исчезла, улетучилась, показалась совсем незначительной, мелкой.
3. Лизка подошла ближе и сочувственно лизнула её в руку с зажатым в ней пирожком.

2) Из данных предложений выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом: "На конце приставки пишется-С-, если после нее следует буква обозначающая глухой согласный":

1. Олеська, мигом осознавшая все это, вдруг резко втянула в себя воздух, запрокинула голову и уже не смогла сдержать слез.
2. "Ненавижу!"
3."Не-на-ви-жу!" - завертелось в голове.
4. "Ну за люди?"
5. "Что за люди?!"
6. "Всех ненавижу!"
7. Она обессиленно села на корточки и закрыла голову руками: никогда в ее душе не было столько злобы на весь окружающий мир.

3) В данных предложениях найдите слово(-а), в котором(-ых) правописание НН определяется правилом:"Две буквы Н пишутся в прилагательных, образованных от существительных при помощи суффиксов -ОНН. -ЕНН":

1. "Попрошайка!"- мелькнуло в голове, и новая волна ненависти деялась; откуда-то из самой глубины ее обиженной души.
2.Девушка шла голову - и точно: на нее из-под грязной шапки смотрели озадаченные и несколько болезненные глаза незнакомого чумазого мальчонки.

напоминающий многоэтажный терем то вдруг в отдалении появилась белая колоннада берез то на прогалине тонко рисовались голые ветки осин уныло огруженные радужным сиянием. a)2 b)3 c)4 d)5 e)6

старанье. 2.Дополните утверждение:Между частями бессоюзного сложного предл. ставиться______, если второе предложение указывает на причину того, о чем говориться в первом. 3.Расставьте знаки препинания. Запишите повторно предл., оформляя вопросы в виде прямой речи:1.Пека скрестив ноги сидел на полу и донимал Лобанова немыслимыми вопросами можно ли выдрессировать китов так чтобы они таскали за собой баржи до какой длины можно отрастить ногти зачем писать новые книги? 2.Так всё и шло достаточно гдадко пока она не задала свой заключительный вопрос какие журналы я обычно читаю? 3. Кругом так тихо так солнечно и радостно что я даже забываю задать папе неотложный вопрос если земля вертится почему мы не сваливаемся с неё в те минуты когда оказываемся повёрнутыми на ней головой вниз? И кстати почему мухи ходят вниз головой по потолку и не падают?

русскому языку. 3. Не забудьте подготовиться к олимпиаде по русскому языку ребята.

В каком варианте ответа указаны сложные предложения, в состав которых входят безличные предложения?

А. На улице неожиданно похолодало, и из се
рых нависших туч посыпался противный
дождик.
Б. Мне было жарко, и я открыла окно комнаты.
В. Стоял душный май, и окно комнаты было
распахнуто настежь.
Г. Вскоре сцену привели в достойный вид, и
двери зала распахнулись.

1) А, Г

2) Б, В

3) В, Г

4) А, Б

В каком варианте ответа указаны предложения, в которых допущена ошибка в постановке (отсутствии) запятой перед союзом и?

А. Мороз к ночи потихоньку крепчал и подни
мался ветерок.
Б. Раздался негромкий гортанный оклик, и не
ясная тень метнулась в сторону.
В. Я не испытывал ни к кому злобы, и от
этого мне было хорошо.
Г. Он немного привык к полумраку, и начал
различать смутные очертания, стоящих в
партере кресел.

1) А, Б

2) Б, В

3) В, Г

4) А, Г

Как следует расставить запятые в выделенной части предложения?

Туман встречал нас холодным прикосновением и казалось уводил в свой чертог.

1) … прикосновением, и казалось уводил …
2) … прикосновением, и казалось, уводил …
3) … прикосновением и, казалось, уводил …
4) … прикосновением, и, казалось, уводил …

На месте каких цифр в предложении должны стоять
запятые?

Сразу же несколько человек отправились за сухими ветками(1) и скоро на

небольшой поля не(2) окружённой со всех сторон(3) вывороченными деревьями и густым кустарником(4) уже горел костёр.

1) 1, 2, 3, 4

3) 1, 2, 4
2) 2, 3

4) 1, 2, 3

В каком варианте ответа указаны сложные предложения, имеющие общий второстепенный член?(Знаки препинания не расставлены.)

А. Взошла луна и в её призрачном свете всё во
круг приобрело загадочные очертания.
Б. Внизу извивалась едва различимая дорога и
сверху маленькими чёрными точками каза
лись пасущиеся коровы.
В. Где то лениво переругивались собаки да из
редка хлопотливо кукарекал петух.
Г. Утром роса заливает травы и сладко пахнет
хлебом из каждой избы.

1) А, Б

2) Б, В

3) В, Г

4) А, Г