сервис вопросов и ответовВыпиши предложения, которые ребята выкрикивали друг другу. Каким каждое является по интонации? Ставь в конце нужные знаки.
1-4 класс|
|
Мишка побежал рядом и кричит:
- Жми педаль, жми давай !
Я доехал до Мишки и крикнул:
- Останавливай!
Я проехал еще круг:
-Останови машину, Мишка!
Он встречает меня и орет:
-Жми тормоз.
-Мишка, а где этот тормоз?
А он:
-Я забыл.
- Скорей вспоминай, Мишка!
поставьте знаки препинания и отметить предложения по интонации. выписать те предложения которые выкрикивают ребята друг другу.
Halimka
07 нояб. 2014 г., 18:06:21 (9 лет назад)
Surlissa
07 нояб. 2014 г., 21:02:38 (9 лет назад)
Жми педаль,жми давай!- это побудительное Останавливай!-это тоже побудительное Останови Машину,Мишка!-побудительное Жми тормоз-тут должно быть побудительное Мишка, а где этот тормоз?-вопросительное Я забыл.- повествовательное Скорее вспоминай,Мишка!-побудительное
Sorokinalena0
07 нояб. 2014 г., 22:53:19 (9 лет назад)
Я БУДУ ПИСАТЬ ЗНАЧОК " @ " ТО ЧТО БЫ ТЫ ПИСАЛ(А) ЭТО В ТЕТР. (ИЛИ КУДА ТО ТАМ ПИСАТЬ НАДО...)
Мишка побежал рядом и кричит:
- Жми педаль,жми давай! @
Я доехал до Мишки и крикнул:
- Останавливай! @
Я проехал еще круг.
- Останови машину, Мишка! @
Он встречает меня и орёт:
- Жми тормоз! @
- Мишка,а где тормоз? @
А Он:
- Я забыл. @
- Скорее вспоминай,Мишка! @
Я ДУМАЮ ТАК... НО ТЫ МОЖЕШЬ МЕНЯ ПОПРАВИТЬ... ПОМОГЛА ЧЕМ СМОГЛА...
Ответить
Другие вопросы из категории
придумать подходящее к заголовку "Юные капитаны" начало и прдолжение текста "Юные капитаны" Но Коля помог своему кораблику преодолеть препяисивие. И вот
уже его кораблик догоняет кораблик Алёши...
Читайте также
надо ли ставить знаки препинания в предложений и какие в конце. По осеннему лесу кружат листья. Как на землю красиво ложатся они. Вот из слов составили
2 предложению что нужно ставит в конце нужные знаки?
Природа служит нам, радует нас, удивляет. Но мы должны ее увидеть и беречь. Ребята тоже могут помочь ей. Природа - друг человека. А с другом надо дружить.
* Выпиши предложение, которое может стать заголовком. Узнай написание слов.
* Выпиши глаголы неопределенной формы в разные столбики в зависимости от вопросов, на которые они отвечают.
* Поставь начальную форму другие глаголы, допиши в каждый столбик.
* Сколько местоимений в отрывке? Выпиши их, укажи лицо, число, падеж.
сочинение - миниатюра. какое значение в нашей речи имеют вопросительные предложения?В каких ситуациях люди задают друг другу вопросы?
Продолжите текст.Какова его тема и основная мысль?
Люди постоянно задают друг другу и самим себе множество вопросов....
Природа служит нам, радует нас, удивляет. Но мы должны ее уважать и беречь. Ребята тоже могут помочь ей. Природа - друг человека. А с другом надо дружить.
Выпиши предложение, которое может стать заголовком. Выпиши глаголы неопределенной формы в разные столбики в зависимости от вопросов, на которые они отвечают. Выпиши местоимения укажи лицо, число, падеж.
какое значение в нашей речи имеют вопросительные предложения в каких ситуациях люди задают друг другу вопросы? Продолжи текст.Какова его тема и
основная мысль?
Люди постоянно задают друг другу и самим себе множество вопросов....
помогите пожалуйста !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Выпиши предложения, которые ребята выкрикивали друг другу. Каким каждое является по интонации? Ставь в конце нужные знаки.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.