сервис вопросов и ответовПрочитай пословицы.Объясни их смысл.Спиши ,вставляя пропущенные буквы.Найди и подчеркни служебные части речи.
1-4 класс|
|
1.Для ученья нет старости.2.Красна птица перьем,а человек уменьем.3.Корень ученье горек,да плод сладок.4.Не на пользу книги читать,когда только вершки с них хватать.
Хада
11 марта 2014 г., 5:00:04 (10 лет назад)
Maa9090
11 марта 2014 г., 7:18:39 (10 лет назад)
1) в любом возрасте можно учиться и получать знания, и нет для этого преград
2) с умным человеком приятно общаться, он красив в речи и грамотен, а с глупым, как с птицей разговаривать - не о чем
3) учиться сложно - но результат стоит того
4) чтобы понять смысл книги - нужно вчитываться и понимать о чем она, а не отвлекаться постоянно
Ответить
Другие вопросы из категории
Подчеркнуть имена существительные
в винительном падеже. Выделить окончания.
Мери дала Тому таз с водой и мыло. Том вышел за дверь,
поставил таз на скамеечку, обмакнул мыло в воду и положил на место. Он засучил
рукава и вылил воду. Затем вошёл в кухню, взял полотенце и принялся тереть
лицо.
Читайте также
прочитайте пословицы.объясните их смысл.спишите.
Где слова привета,там улыбка для ответа.Лодырь хочет прожить не трудом, а языком.Нос задирает,а в голове ветер гуляет.Доброму Савве добрая и слава.Один про Фому, другой про Ерёму. Найдите сначала имена существительные,которые ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС КТО?.,затем имена существительные,КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОС ЧТО?Какой вопрос вы поставили к каждому из других имён существительных?А теперь измените их так, что бы они отвечали на вопрос что? кто? образец (чего?) привета-(что?) привет! Помогите пожалуйста решить!!!!
прочитайте пословицы.объясните их смысл.спишите. где слова привета,там улибка для ответа.Лодыр хочет прожить не трудом, а языком.Нос задирает,а
в голове ветер гуляет.Доброму Савве добрая слава.Один про фому, другой про Ерёму. Найдите сначала имена существительные,КОТОРыЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС КТО?.,затем имена существительные,КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОС ЧТО?Какой вопрос вы поставили к каждому из других имён существительныйх?А теперь измините их так ято бы они отвечали на вопрос что? кто?
Спиши,вставляя пропущенные буквы.Найди и подчеркни буквосочетание ЧК.
Однажды ёж...к вышел ночью погулять.Идёт он по доро.........ке ,ув...дал грибоч...к,наколол на ....голочку и дальше пошёл.Вдруг видит б....льшая л...сная лужа ,а в луже звёздочка. Хотел он звёздочку на иголочку наколоть, да ничего не получилось.Прикрыл её л...сточком и д...мой спать пошёл.Утром приб...жал ёж...к к б...льшой л...сной луже ,поднял листоч...к, а там - красное солнышко.
Спиши,вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфорграммы на месте пропусков букв. Как ты понимаешь смысл данных пословиц?
1.Выпустил сл_веч_ко,не догон_шь и на крылеч_к_.2. Кто г_ворит, тот се_т;кто слуша_т,тот собира_т. 3. Мало г_вори-больше услыш_шь . 4. Добр_ слово железн_ ворота отпира_т. 5. Ветер горы разруша_т, слово народы поднима_т. 6. Кто много г_ворит, тот мало дела_т. (Пословицы)
Разбери слово как часть речи : слово
Помогите срочно надо.Кто поможет поставлю ответ как лучший!!! Заранее спосибо
Прочитай пословицы.Объясни их смысл.Без труда не вынешь и рыбки из пруда.Без дождя и травы не растёт.Без заботы и репы не вырастишь.У каждого месяца свои
порядки.Кто любит науки,тот не знает скуки.Выпиши словосочитания с существительным в родительным падеже.
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай пословицы.Объясни их смысл.Спиши ,вставляя пропущенные буквы.Найди и подчеркни служебные части речи.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.