составить 5 словосочитание наречиями о-е после щипяших

определи способ образование слов . установи с помощью каких морфем они образованы . укажи род имён существительных обозначь окончания
образец: волк волчище м.р
вот слова:голосок, пылища, подводник, выход, переход, ледокол, тепловоз, вуз, заинька, лапочка, северо-запад.

русый 5 светло коричневая Я знаю ответ 1 НО ОБЯСНИТЕ МНЕ ВСЕ ВАРИАНТЫ ОТВЕТА ПОЧЕМУ ИМЕННО ТАК?

Далеко,дорого,тотчас,небрежно,постоянно,вблизи,мало.
2.не худо,не скоро,не мудренно,не случайно,не напрасно составьте с этими наречиями 2-3 предложения.
Спасибо заранее.И пожалуйста напишите,буду очень благодарга

1.глагол в н.ф например печь
2.глагол 2 лица ед.ч
3.наречие

словосочитаниями.беречь(книга),обращаться(книги),объеснить (друг),расказать(друзья),беседовать с (ребята),прочесть (сказка),учить(человек)

А. далека; Б. далёкая;
В. далеко; Г. даль.
А2. Укажите вариант, в котором в составе словосочетания употреблено наречие причины
А. знал смолоду; Б. поневоле изменился;
В. спел громко; Г. сделал нарочно.
А3. Укажите предложение, в котором употреблено наречие в сравнительной степени
А. Дым отечества светлее чужого огня.
Б. Можно было пройти по дому насквозь и не встретить ни души.
В. Спортсмен прыгнул выше всех.
Г. В ту же минуту его голос стал тише.
А4. Укажите предложение, в котором употреблено наречие.
А. Внимание всех было напряжено.
Б. Экскурсия прошла организованно.
В. Она тактична и воспитана.
Г. Девушка воспитана бабушкой.