сервис вопросов и ответовнаписать синтаксический разбор придложения с двумя схемами. 1. Помню, лишь только был завтрак окончен, как послышался глухой шорох бубенчиков под
5-9 класс|
|
окнами. 2. Я стоял, смотрел на них и думал, что, если мне быстро попалась бы попутная машина, я через полчаса могбы быть там, среди этого холода и чистоты.
алекси
17 мая 2013 г., 8:13:40 (11 лет назад)
Nikita89609755581
17 мая 2013 г., 8:54:52 (11 лет назад)
1)(=,уточнение,как - =),[= -].
2/)[- =, = и =, что = -], (- =)
омномномномном
17 мая 2013 г., 9:48:21 (11 лет назад)
1. [(=, лишь только) - =], (как = -).
Помню (сказ., гл), лишь только был завтрак (подл.,сущ.) окончен (сказ.,гл.), как послышался (сказ.,гл.) глухой (опр., прил) шорох (подл.,скщ.) бубенчиков (доп.,сущ.) под окнами (обст., сущ.)
2. [- =(одн.), =(одн.) и =(одн.) (что = -), - =, среди --- (одн., доп.) и ---(одн., доп)].
Я (подл., местоим.) стоял (сказ., гл.), смотрел (сказ., гл) на них (доп., местоим.) и (союз) думал (сказ., гл), что если (нареч) мне (доп., местоим.) быстро (обст, нареч) попалась (сказ., гл) бы попутная (опр., прил.) машина (подл., сущ.), я (подл., местоим) через полчаса (обст., составное) мог бы (сказ., гл. с частицей бы) быть там (обс., местоим), среди этого холода (доп., сущ.) и чистоты (доп., сущ.)
как-то так...
Ответить
Другие вопросы из категории
я все же верю что мне кто-нибудь поможет -.- 1 определить тип речи 2 составить план 3 найти предложения с обособленными
членами
Суворов был ниже среднего роста, сухощав, немного сутуловат. Лицо его отличалось чрезвычайной выразительностью. Лоб - высокий, глаза - большие, голубые, искрившиеся умом и энергией. Вся фигура, взгляд, слова, движения - все отличалось живостью и проворством; не было солидности и важности, которые его современники привыкли считать, обязательным признаком крупного деятеля.
Во всех своих привычках Суворов был необыкновенно скромен. Не говоря уже о предметах роскоши - картинах, дорогих сервизах, нарядах, - он лишал себя даже элементарного комфорта. Спал на покрытой простынёй охапке сена, укрываясь вместо одеяла плащом. Вставал в 4 часа утра, причём слуге было велено тащить его за ногу, если он проспит. Шубы, перчаток никогда не носил. Ездил он всегда в самой простой таратайке, пользовался самой простой мебелью. Пуще всего боялся изнеженности. «Чем больше удобств, тем меньше храбрости», говаривал Суворов. Он считал необходимым поддерживать физическую и духовную стороны человека в постоянной готовности к лишениям и опасности.
Суворов был одним из самых образованных русских людей своего времени. Он изучил математику, историю, географию; владел немецким, французским, итальянским, польским, турецким, и финским языками; был основательно с древней и новой литературой. Военная эрудиция его была изумительна. Он проштудировал все важнейшие военные книги, начиная с древних авторов вплоть до своих современников. Ум Суворова не знал отдыха. Страстная любознательность сочеталась в нем с огромной жаждой деятельности. "Истинно не могу утолить пожара в душе моей!" - воскликнул однажды Суворов.
Военное дарование - та сторона его облика, в которой наиболее ярко отразилась его интеллектуальная и волевая мощь. Суворов ещё при жизни стал легендой. Он со своими "чудо-богатырями" не знал поражений. Его имя и сегодня хранится в памяти каждого русского человека.
Ⅰ.ИХТИОЛОГИ установили причину гибели тюленей.
выделенное слово является
1)диалектным
2)устаревшим
3)заимствованным
4)общеупотребительным
Ⅱ.Какие из данных слов являются НЕОЛОГИЗМАМИ
а)телефакс
б)счёты
в)видеокассета
г)предприниматель
Ⅲ.МЕТАФОРОЙ является:
Читайте также
В году много разных праздников,нужно дарить подарки(сделать схему этого предложения или синтаксический разбор)В-третьих , даже если в мире есть
такой подарок ,но ваш единственный , ведь не у всех людей такие чувства ,как у вас.
(сделать схему этого предложения или синтаксический разбор)Ну помоГИИИТЕЕЕ МНЕ НЕ КТО НЕ ПОМОГАЕТ А ОЧЕНЬ НАДО Я УЖЕ !100 БАЛЛОВ ПОТРАТИЛА МНЕ ОЧЕНЬ НАДО!!ПОМОГИТЕ КТО НЕ ЖМОТ И КТО ЗНАЕТ!!!!
За шёлковым плащом короля следует свита: чопорный лорд с пажом, щёголи в парчовых камзолах. Сделайте синтаксический разбор! Напомню что такое
синтаксический разбор- надо написать простое или сложное чем осложнено и т.д.
Сделайте синтаксический разбор предложения: Можно я их подарю от себя,как будто это я написала? И тут ребята вспомнили,что Лара уже давненько не читала
им своих стихов.
сИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР-ЭТО выделение главных членов предложения + остальные распростронёные члены предложения
1.Тёплый безветренный день угас (синтаксический разбор).
2.Главным атрибутом этого зимнего праздника у русских были блины...(синтаксический разбор).
3.В то же время (морфологический разбор).
С вершин горы бежит,подпрыгивает на камнях ручей и отзывается далёким звоном где-то в глубине леса .Синтаксический разбор предложения
Перед последнем рейсом нагрянула снежная буря, и ледокол поскорее ушёл из залива . Синтаксический разбор предложения
Далёким - нужно морфемный разбор слова
Снежная - Нужно морфемный разбор слова
Вы находитесь на странице вопроса "написать синтаксический разбор придложения с двумя схемами. 1. Помню, лишь только был завтрак окончен, как послышался глухой шорох бубенчиков под", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.