сервис вопросов и ответовСОЧИНЕНИЕ на тему моё "маленькое путешествие" С планом заранее спасибо!
10-11 класс|
|
Galina5466
20 авг. 2014 г., 6:09:11 (9 лет назад)
Vfsdf
20 авг. 2014 г., 8:51:08 (9 лет назад)
1.Сон
2.Райский остров
3.Беда
4.Конец.
Было 26 марта я как обычно лёг спать. Заснул очень быстро.А,что произойдет дальше читай ниже.
Вдруг сниться мне странный сон. Я на каком-то остове один и рядом ходят мои друзья. Я бегу к ним на встречу спросить где,но они моментально исчезают. Я подумал что это такое?Мне было очень грусто,что я остался один,но вдруг я заметил,что за мной наблюдает мальчик моего возраста. Я сидел и ждал когда он подойдёт ко мне.Прошло 10 минут,а мальчик всё стоял и стоял.Я решился подойти к нему и как странно он не изчез. Я рассказал ему,что ищю выход домой и соих друзей которые исчезли. Мальчик рассказал,что от сюда выхода нет и друзья умерли. Я не хотел верить ему,но он объяснил,что если попытаться то можно выбраться.
Наступил вечер было очень темно я лег спать. Лежу и думаю куда я попал?Я долго не мог уснуть. Неспалось мне. Когда я заснул вижу сон. Я иду куда-то и вдруг вижу дверь похожую на мою. Я открыл эту дверь и оказался дома.
Вот такое было у меня маленькое путешествие.
Ответить
Другие вопросы из категории
укажите ряд глаголов от которых нельзя образовать деепричастие а)встретить приступать быть открывать б)жечь чесать беречь тянуть в)подъехать читать начать
играть г)познакомиться выплачивать встречать увядать
Вставьте пропущенные буквы так, чтобы получилась известная фраза.Найдите начальную точку и двигайтесь по часовой стрелке: Представьте что это круг, и
начинатся фраза может из любого места? у_и_ь_о_а_м_ш_е_ где _ - пропущенная буква! приз - 10 рублей ^_^
Читайте также
помогите,пожалуйста, в написании сочинения на тему:проблема творческого поиска. мне хотя бы не все сочинения.... а пример, или как на
(1)Конечно, читателям легко, потому что их не терзают творческие поиски. (2)Но подумали ли вы хотя бы раз о тех мучениях, которые испытывает человек, пишущий добродетельный пасхальный рассказ?!
(3)Ведь, во-первых, все темы уже исчерпаны, пародии на темы надоели: что тут изобретешь?..
(4)У меня есть знакомый беллетрист, который не гонится ни за успехом, ни за модой, ни за деньгами...
(5)И вот как-то на страстной неделе я увидел, что мой приятель чем-то удручен или взволнован. (6)Стараясь не задеть его авторского самолюбия, я довел его до того, что он рассказал мне следующее:
– (7)Приезжает ко мне редактор. (8)И что всего хуже – мой настоящий, хороший друг...
– (9)Ради бога, пасхальный рассказ!
(10)Я кротко и убедительно верчу пуговицу его пиджака и самым нежным голосом говорю ему:
– (11)Ты сам писатель и не хуже меня знаешь, что все пасхальные темы уже использованы.
– (12)Хоть что-нибудь, – тянет он уныло, – например... «Чернильница»?!
– (13)Только очень близорукие люди выбирают для примеров и сравнений предметы, стоящие возле них!..
(14)Это задевает его за живое, и он сыплет как из мешка:
– (15)«Будка», «Кипарис», «Пале-Рояль», «Ландыш». (16)Не нравится? (17)Ну, наконец, «Травка»?..
– (18)Ага, «Травка»?.. (19)Стоп!.. (20)Это уже нечто весеннее и на пасху хорошо. (21)Давай-ка подумаем серьезно о травке!..
(22)У приятеля лицо вытягивается. (23)Я говорю ему самым нежным голосом:
– (24)Подожди... не отчаивайся! (25)Травок много, возьмем «Кресс-салат»...
– (26)«Кресс-салат»? – повторяет он уныло, как деревянный попугай.
– (27)Ну, хорошо... давай дальше! (28)Собаки лечатся травками...
– (29)Извини, это уже относится к области ветеринарии!
(30)Я догнал его уже в передней, когда он, рассерженный, всовывал свои ноги в калоши и надевал шляпу.
– (31)Надо писать серьезно, – говорил он. – (32)Конечно, я не обладаю даром... (33)Но, если бы я писал, я написал бы просто. (34)Помнишь, как мы с тобой, – тебе было одиннадцать лет, а мне десять, – как мы ели с тобой просвирки и какие-то маленькие пупырышки на огороде детской больницы?
– (35)Конечно, помню!
– (36)А помнишь молочай?
– (37)А конский щавель?
(38)Мы оба замолчали.
(39)И вдруг пред нами ярко и живо пронеслись наша опозоренная казенным учебным заведением нежность... пансион... фребелевская система... придирки классных наставников... взаимное шпионство... поруганное детство...
– (40)А помнишь, – сказал он и вдруг заплакал, – а помнишь зеленый рыхлый забор? (41)Возле него растут лопухи и глухая крапива... (42)Там всегда тень и сырость. (43)И по лопухам ползают какие-то необыкновенно золотые, или, вернее сказать, бронзовые жуки.
– (44)А помнишь еще: вдруг скользнет луч, заиграет роса на листьях?.. (45)Как густо пахнет зеленью! (46)Не отойдешь от этого московского забора! (47)Точно брильянты, горят капли росы... (48)Длинный, тонкий, белый червяк, выворачивая землю, выползает наружу... (49)Конечно, он прекрасен, потому что мы насаживали его на согнутую булавку и бросали в уличную лужу, веря, что поймаем рыбу! (50)Ну, скажи: разве можно это написать? (51)Тогда мы глядели ясными, простыми глазами, и мир доверчиво открывался для нас: звери, птицы, цветы... (52)И если мы что-нибудь любим и чувствуем, то это только жалкое отражение детских впечатлений.
– (53)Так, стало быть, рассказа не будет? – спросил редактор.
– (54)А разве все то, о чем мы говорили, – это не рассказ? (55)Такой в конце концов наивный, простой и ласковый?..
(56)Редактор обнял меня и поцеловал.
– (57)Какой ты... – сказал он, но не докончил, глаза его увлажнились, и он, быстро повернувшись, ушел, сопровождаемый веселым лаем моих милых друзей – сенбернарских песиков...
(По А.И. Куприну)*
*Куприн Александр Иванович (1870-1938 гг.) – русский писатель, обращавшийся своим творчеством к широкой демократической аудитории. Жизнелюбие, гуманизм, пластическая сила описаний, богатство языка делают Куприна одним из самых читаемых писателей и в наши дни.
чать
Напишите сочинение на тему :Чудеса во время Великой Отечественной Войны.
Заранее большое спасибо!!!!!
Сочинение не должно быть маленьким.
Пожалуйста!!!Очень нужно на конкурс!!!!!
Напишите пожалуйста сочинение на тему: Образ стихии и его символическое звучание в поэме Медный Всадник
Вторая тема: Бунт"маленького человека" по имени Медный Всадник!
Буду очень благодарно, срочно нужно!
Вы находитесь на странице вопроса "СОЧИНЕНИЕ на тему моё "маленькое путешествие" С планом заранее спасибо!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.