помогите 2ое задание .заранее благодарю

От какой части речи образовано слово ЗАТЕМ?
Словообразование(суффиксальный, приставочный, приставочно-суффиксальный)

у старой сосны. 2 класс

СРОЧНО КТО САМЫЙ ПЕРВЫЙ ОТВЕТИТ СРАЗУ ПОСТАВЛЮ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
25.09.2013

разговора он начал собирать рюкзак. 2) Кофейный сервиз поставили в сервант. Он очень красив 3) Студенты пригласили на дискотеку рок-музыкантов. Они довольны состоявшимся вечером. 4) Перед мальчуганом стоял отец. Он с изумлением смотрел на него: как он оказался здесь? Помогите чем сможете.Заранее благодарю.

Этой осенью папа в первый раз взял меня с собой на ночную рыбалку. Ночевали мы в палатке. Я проснулся рано и, надев резиновые сапоги, выбрался из палатки на лесную поляну.
Сколько солнца! Оно было везде: на небе, в воздухе, в траве. Между двумя ёлками висела паутина. На её ниточках, переливаясь, сияло что-то разноцветное и блестящее. Замерев от восторга, я смотрел на эту удивительную красоту. Это, наверное, дорогой камень, как в маминых серёжках. Я тронул его пальцем, и он рассыпался на множество мелких камешков. Эти камешки запрыгали, заскользили по паутине к земле.
Я посмотрел вокруг. Вся трава была в таких светящихся пёстрых шариках. Это роса! Как жаль, что её нельзя принести в ведёрке маме!
Задания.
Выпишите из предложений 1 абзаца глаголы, ставя их в неопределённую форму, и образуйте от них соответствующие деепричастия. Укажите морфемный состав этих глаголов и деепричастий.
Выпишите из предложений первого (вариант 1) и второго (вариант 2) абзацев деепричастие и проведите его морфологический разбор.
Проведите синтаксический разбор предложения Замерев от восторга, я смотрел на эту удивительную красоту.
Заранее спасибо!!останусь в долгу!!Сделаю лучшим...