вход - выход отлёт - прилёт ножища -

значениях,

какие слова перечислены в каждой из групп 1.полезный-вредный, подъём-спуск, правда-ложь, хвалить-ругать, вход-выход 2.темнота,мрак, потёмки, мгла; пища, еда, питание, продовольствие; волноваться, тревожиться, беспокоиться 3.горный ключ,ключ от двери; клуб пара, шахматный клуб; у собаки лайки, перчатки из лайки; разъярённые быки, быки нового моста

Используя образец рассуждения, скажите какие слова однокоренные, а какие стоят в разных формах одного и того же слова.
1. Труд, труда, труду, трудом.
Трудно, труд, трудиться, трудный, трудность
2. Смелость, смелый, смело, осмелеть.
Смелый, смелого, смелому.
3. Ходим, ходите, ходят, ходишь.
Ход, ходить, приходить, уход, вход, выходить.

стайку таких же , как она сама , синиц.

2. А серебрянные нити- паутинки тихонько плыли над полем.

3. Стайка пролетела полем из леска в лесок.

4. Первый снег выпал однажды вечером.

5. Никто из дупла не отвечает, пустой стоит теремок.

6. Вдруг затрепетали тонкие крылышки, заработали.

7. А внизу, в муравейнике, муравьи хлопочут, спешат, входы- выходы закрывают.

золотистая. На груди жилет, а на шее белый галстучек.

Ходит лиса тихонько, к земле пригибается, будто кланяется. Свой пушистый хвост носит бережно. Смотрит ласково, улыбается, зубки белые показывает.

Роет норы глубокие, много входов и выходов.

Всем лисонька хороша, да разбойница. Любит она курочек, уточек, свернёт шею гусю, не помилует и кролика.

Составь и запиши план текста. Ещё раз прочитай и напиши близко к тексту о повадках лисы.