Представьте что Интернет появился раньше.Тогда герои литературный произведений могли иметь странички в соц.сетях.Подумайте как бы

пахуча весна

пень,семья,ночь,варенья,коньки,деревья,метель.

пожалуйста , список этих произведений. Прошу помогите.)) И чаще это

положительные или отрицательные герои?

ясно , что прогулка была интересной , что она удалась . Подумайте , какие подробности следует опустить ; о чем рассказать полнее , ярче ; как лучше озаглавить сочинение . Запишите исправленный вариант текста .

отрицательные герои?

благодаря тому, что по увалам и россыпям росла в особенном изобилии малина. Она, правда, была мельче лесной, но, вызревая на солнце, эта горная малина приобретала неповторимый вкус.
_
_
А старушка всё говорила и говорила о своём счастье, и, хотя слова её были привычными, у внука от них вдруг сладко защемило сердце, словно всё услышанное происходило с ним.
_
_
Язык поэзии, как известно, не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия – это, можно сказать, чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое.
_
_
Снег засыпáл следы путников, и стало ясно, что, если снегопад не прекратится к ночи, то обратную дорогу придётся искать с трудом.
_
_
Елена размечталась до того, что, когда услыхала звонок в дверь, не сразу поняла, что происходит.
_
_
Психологический портрет героя литературного произведения, примером, которого является, описание Маши Мироновой в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», призван раскрыть внутренний мир героя через его внешность.
_
_
Каждый писатель является психологом, в задачи, которого, входит понимание мотивов поступков героя и раскрытие его души.