сервис вопросов и ответовПОМОГИТЕ!!Составить диалог из слов: изложение,располагать,выросли,растение,черный,желтый,шепот,шоколад,шоссе,шелк,шофер,суффикс,синтаксис,знаки препинания.
5-9 класс|
|
Kulnaya
15 мая 2014 г., 4:45:08 (10 лет назад)
Qwertysuperup
15 мая 2014 г., 6:21:53 (10 лет назад)
-Привет,Артур.
-Ну здравствуй.
-Слушай,мне тут нужно написать очень хорошо изложение..
-Ааа..Это у вас новая учительница..Хочешь расположить её к себе?
-Да,сегодня я угостил её шоколадом.Она лишь улыбнулась.Поблагодарила меня и,потупив свои чёрные глаза, ушла в класс.
-Тебе помочь? Может подиктовать какие-нибудь тексты? Как у тебя с синтаксисом?
-Ну я вроде улавливаю интонацию хорошо.Думаю,со знаками препинания проблем не будет.
-Ладно,пойдём в класс.У меня сейчас урока нету.
-Пойдём.
****
-Ну что ж.Поработаем с грамматикой.Ты ведь завалил простейшие слова на прошлом диктанте.Не удивлюсь,если в изложении попадутся эти слова и ты снова всё завалишь.
-Да я всё знаю!
-Ну и как пишется слова шоссе?
-Да вроде через "о".
-Ладно,а шёпот?
-Через "ё".
-И почему?
-Ну можно проверить словом "шептать".
-Шофёр?
-Через "о".
-Жёлтый?
-Желтизна.Значит "ё".
-Чёрный?
-Ну ты издеваешься?Чернеть-значит пишем "ё".
-Молодец.Тоже мне, ученик 11 класса,а такой неграмотный.Не будешь читать-будешь как растение.
-Хорошо,я как-нибудь обязательно начну читать что-нибудь очень увлекательное.
Не отвлекайся.
-Там грамматическое задание будет?
-Да там оно лёгкое.Обозначить суффиксы причастий и деепричастий.
-Ну хорошо.Сейчас выберем текст.Как тебе "Дети выросли"?
-Ну я его писал.
-А "Шёл к ручью певучему"?
-Название,конечно,необычное.Ну что ж диктуй.
Ответить
Другие вопросы из категории
сочинение на одну страницу по памятнику хатико срочно
Вот план:
1.по какому поводу
2.где ( токио, станция Сибуя)
3.когда ( 21.04.1934 за год до смерти хатико) и кем
4.впечатление ( нравится, потому что)
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!1какие из слов не имеют окончания.1лисий 2 летний 3 планетарий 4 пони.....2.индивидуально-авторские неологизмы содержатся в ряду:1
свинной грипп,гагаринт,маренго.2.диск,рирайтер,ботильоны,дисплей.3 сканер,ноутбук,диджей,эксклюзив3 кюхельбекерно,огончарован,зигзажить.....4 какое из слов может выступать в роли разных частей речи 1 рабочий.2 сказуемое.3 запятая.4 вселенная...5 главный заглавный-это 1 омонимы.2 синонимы 3 паронимы.4 антонимы....
Составьте пирамиду из слов. В основании пирамиды лежит большое слово(7 букв). Следующиее слово получается из предыдцщего вычёркиванием одной буквы,
следующие-ещё одной буквы. Пример: пот плот толпа лопата доплата Составить пирамиду для слова "акробат" и придумать ещё 2-3 своих пирамиды
Составьте диалог из 10 предложений
На тему "Школьная мастерская"
Чтобы в диалоге присутствовали слова:опилки,ножницы,кусачки,плоскогубцы,тески,клещи.
Пожаааалуйстаааа,буду благодарна)
Только побыстрее :с
помогите составить предложения из слово сочетаний : искусный партной, искусственый шёлк, старческий голос, старинный рояль, каменистая местность, глиняная
посуда, глинянистая почва, каменное здание. Нужно составить 8 предложений
Вы находитесь на странице вопроса "ПОМОГИТЕ!!Составить диалог из слов: изложение,располагать,выросли,растение,черный,желтый,шепот,шоколад,шоссе,шелк,шофер,суффикс,синтаксис,знаки препинания.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.