сервис вопросов и ответовдописать рассказ - ребята поймали в лесу зайчонка
1-4 класс|
|
Glebi4rus
30 авг. 2013 г., 7:40:04 (10 лет назад)
OWned
30 авг. 2013 г., 8:23:52 (10 лет назад)
Принесли его домой;накормили и отпустили)
Nak1883
30 авг. 2013 г., 9:18:46 (10 лет назад)
И принесли домой. Он был маленький, пугливый. Когда его касались - думали погладить, как кошку, - он вздрагивал, хотел вырваться. из большой коробки сделали для него домик, набросали туда травы, чтобы ему было мягко, как среди кустов, где его нашли. Назвали зайчонка Длинноухий.
- Он к нам привыкнет, - сказал третьеклассник Юра
Ответить
Другие вопросы из категории
Поработай над своей устной научной речью Подготовь связный рассказ на тему Что я знаю о сложном предложении. Построить свой рассказ тебе поможет план. Не
забудь, что каждую свою мысль нужно подтверждать примером.
План
1. Какое предложение называется сложным?
2. Как могут быть связаны между собой части сложного предложения
3. Что общего у союзов и, а, но и чем они различаются?
4. Запятая в сложном предложении и её роль
5. Что нужно помнить, чтобы не ошибиться в постановке запятой в сложном предложении с союзами, и, а, но и в предложении с однородными членами и теми же союзами?
Прошу пожалуйста сделайте побыстрее.
Читайте также
прочитай два фрагмента текста .Продолжи и закончи текст
этот план поможет тебе выполнить задание :
1. как кормили зайчонка
2. зайчонок не чего не ел
3. обратились за помощью к старшим
4.зайчонок не погибнет в лесу потому что его покормит любая зайчиха.
ребята поймали в лесу зайчонка и принесли домой.Он был маленький пугливый.Когда его касались- думали погладить, как кошку,-он вздрагивал,хотел вырваться.Из коробки мы ему сделали домик,набросали туда травы чтоб ему было мягко ,как среди кустов где мы его нашли.Назвали мы его Длинноухий.Когда ему давали кушать он не ел.Ребята попросили помощи у третьеклассника Юры.Он сказал:он к вам вскоре привыкнет и будет есть.
-Но мой вам совет: не приносите домой никаких зверушек.
-Почему?
-Потому что в домашних условиях они вскоре погибнут.
Мальчишки думали целый день отпускать или не отпускать. На следуши е утро мальчики решили отпустить Длинноухого.Они не хотели чтоб он погибнул.
Дописать рассказ по его началу.
Уже давно выпал снег, а морозов всё нет. Пруд замёрз только у берега. На берегу кричат ребята, бросают камни на лёд.
Вот из толпы ребятишек вышел Гриша Рябчиков и смело...................
( Помогите дописать рассказ предложения на 3-4)
Ребята напишите небольшой рассказ про приключение в лесу.Начинается он должен так:
Летом Женя и Сережа пошли в лес за ягодами.Ягод было так много,что дети не заметили,как ушли далеко от дороги....
Составь тексся т. 1-текст называется Лесной барабаншик 2- текст состоит из трёх абзатцев 3-в первом абзатце говорится о том, как ребята пошли в лес
собирать грибы и ягоды 4-во втором говорится о том, как они услышали, что в лесу кто-то стучит на барабане 5- в третьем абзаце говорится о том, как ребята тихонько подошли и к лесной полянке и увидели зайца
найти ключевые слова в тексте Максим и Егор братья. мальчики живут дружно.Однажды ребята нашли возле леса щенка.Он жалобно скулил. Ребята взяли его
домой.Щенка назвали Пушок. Ребята заботились о домашнем питомце.Вскоре Пушок подрос и стал преданным другом.
Вы находитесь на странице вопроса "дописать рассказ - ребята поймали в лесу зайчонка", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.