Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

синквейн 1.первая строка. Тема стиха: одно слово (существительное)предмет или обект о котором стих(литературные герои) 2.вторая

5-9 класс

стр.

2слова (прилагательные или причастия)признаки и свойства героя.

3стр.

три глагола (характерные действия).

4стр.

4-6 слов (личное отношение)

5стр.

1сущ. или словосоч. (суть героя) метафора,ассоциация.

KатеринаЗубова12 17 окт. 2014 г., 8:10:12 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Viktorua488
17 окт. 2014 г., 9:00:04 (9 лет назад)

Осень.

Золотая. Дождливая.

Радует. Моросит. Хмурится.

Печаль и радость живут по соседству.

Гармония.

Ответить

Читайте также

Очень прошу вас, придумайте синквейн на темы: Ель, Сосна. Для тех кто не знает, как оформляется синквейн, то: 1 строка – заголовок, в который выносится

ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного. 2 строка – два прилагательных. 3 строка – три глагола. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное.

Синквейн на тему "Мышцы"

Форма синквейна:
1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного.
2 строка – два прилагательных, определяющих это существительное и описывающих ваше представление о нём.
3 строка – три глагола: действия, которые производит существительное.
4 строка – фраза из четырёх слов, передающая ваше отношение к существительному.
5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное: синоним существительного или ваши ассоциации к этому слову.

Заполните таблицу. Определите, какие из данных слов обозначают предметы, какие понятия, какие - признаки, какие - действия.

Предметы....
Понятия.............
Признаки...........
Действия............
Леопард, дружба, громкий, лечить, земля, математика, характер, чвёрствый, медленный, зубрить, бежать.
1. Добавте в каждую колонку по одному слову.
2. В какие колонки попадут слова белизна, бег. Своё решение поясните.

Пожалуйста помогите♥

Сочинение-рассуждение
На одну из тем на выбор: "Слово делом крепи" или "Чем же мне дорог родной край",пожалуйста не с интернета. Заранее спасибо♥

Пожалуйста, проверте сочинение на орфографические ошибки и, если можно, помогите с его улучшением, т.е, подскажите, как на Ваш взгляд, можно заменить

одно слово на другое или где нибудь вставить эпитет...

Сочинение:

Кузьма Сергеевич самобытный русский художник. Он написал много прекрасных картин, но сегодня я попытаюсь рассказать об его прекраснейшем произведении – «Утренний натюрморт.» Натюрморт в переводе с английского переводится, как «Тихая жизнь». Именно по – этому это полотно так привлекает и завораживает своей жизнью. Картина написана в наклонном стиле, и поэтому возникает ощущение, будто ты находишься рядом с изображаемыми предметами.

Я вижу деревянный большой стол. На столе: ваза с цветами, самовар, фонарь и спички, тарелка, чай и вареные яйца. Художник явно собирался завтракать, но, почему же вместо этого он сел рисовать эту картину? Эти прекрасные цветы в вазе, вечно веселые и музыкальные колокольчики! И первые дети росы и солнца желтые одуванчики. Такой контраст красок, подбор цветов! Кузьма Сергеевич был в прекрасном настроении в то утро. В любом произведении литературные герои гуляют под утренними солнечными лучами по полям, лесам, лугам. Я думаю, что художник тоже рано утром прогуливался по цветочному лугу, собирал цветы и встречал рассвет с луговой природой. Вот правее стоит кружка недопитого чая, и выше на столе лежат не съеденные яйца. Красивый серебряный самовар стоит на столе и в нем можно увидеть все предметы, как в зеркале. Серые фонарь и спички лежат в конце стола, но возле светло – голубых и ярко - желтых цветов. Такое сочетание цветов привлекло мое внимание. Даже какой – нибудь маленький лучик тьмы на полотне сразу блекнет по отношению к веселым цветам, свету, утру. А кто это сидит и глядит жалобными глазами из под стола? Собака, которая по видимому ждет своего завтрака.

Картина Петрова – Водкина очень выделяется среди натюрмортов тех лет. Но не только своим написанием, но и точностью передования настроения автора. Это произведение покорило меня, а Кузьму Сергеевича буду любить, как гениального художника!



Вы находитесь на странице вопроса "синквейн 1.первая строка. Тема стиха: одно слово (существительное)предмет или обект о котором стих(литературные герои) 2.вторая", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.