сервис вопросов и ответовкак пройти в музей изобразительных искусств? разложить на части речи
1-4 класс|
|
Milli007
15 окт. 2013 г., 22:13:59 (10 лет назад)
Vasilinaparshuk
16 окт. 2013 г., 0:56:06 (10 лет назад)
как - наречие
пройти - глагол
в - предлог
музей - сущ.
изобразительных - прилагательное
искусств - сущ.(род. п.)
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
на какие ещё вопросы отвечают имена существительныеимена прилагательные глаголы приведите примеры слов каждой части речи какие ещё части речи вы
знаете к каким частям речи относятся
а)слова в на о к
б)слова не
в) и а но
Рассказ на тему ,,Имя сущесвительное как часть речи" по плану
1.Что обозначает имя существительное, на какие вопросы отвечает. Почему эта часть речи так называется? Примеры
2.Одушевлённые и неодушивлённые имена существительные.Примеры.
3. Имена существительные мужского, женского и среднего рода. Примеры
4. Почему одушевлённость - неодушевлённость и род - это постоянные признаки имени существительного.
5. Изменение имён существительных по числам. Примеры.
6. Какими членами предложения бывают имена существительные. Примеры.
Правило. Имя прилагательное- часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на воапросы:мкакой?, какая?, какое?, какие?, каков?,
какова?, каково?, каковы?, чей?, чья?, чьё?, чьи?.
Сравни животных- героев сказок по признакам, указанным в скобках. С помоью какой части речи это сделаешь?
Глупый волк - умная лиса (по уму) , лев - заяц ( по храбрости) , муха- слон ( по величине), ягнёнок- воле ( по силе).
Запиши получившиеся словосочетания по образу.
Прочитай послоицы. Чему они учат?
Земелька чёрная, а хлеб белый родит.
Кому щи пусты, кому и жемчуг мелок.
Запиши пословицы по памяти. Напиши над словами вопросы, на которые они отвечают.
Поработай над своей устной научной речью. Составь устный рассказ на тему" Имя существительное как часть речи" по план
План
1. Что обозначает имя существительное, на какие вопросы отвечает. Почему эта часть речи так называется. Примеры.
2.Одушевлённые и не одушевлённые имена существительные. Примеры.
3. Имена существительные мужского рода, женского,и среднего рода. Примеры.\
4.Почему одушевлённость-неодушевлённость и род-это постоянные признаки имени существительного.
5. Изменение имён существительных по числам.Примеры.
6.Какими членами предложения бывают имена существительные.Примеры.
№213 Какие предложения можно построить из набора слов ,данных в каждой строке?Изменяй по необходимости части речи .Запиши предложения,укажи падежные
формы имен существительных? 2. Белые, небо, сугробы, набросало. Солнце, оконце, и, выжгло, на, двери, них. №214 Слова каких частей речи можно связать по смыслу и грамматически ,составив предложения? Мы, посетить, живой, костёр, они, смотреть,жаркий, километр, ты, кормить,пернатые, уголок, я, танцевать, интересный, музей.
Вы находитесь на странице вопроса "как пройти в музей изобразительных искусств? разложить на части речи", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.