сервис вопросов и ответовразличия между морфемным и словообразовательным разбором!
5-9 класс|
|
Nyamka13
28 авг. 2014 г., 16:51:03 (9 лет назад)
Lenka37
28 авг. 2014 г., 18:13:55 (9 лет назад)
А) План морфемного разбора.Выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи).У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать.Указать основу слова.Выделить корень слова; подобрать однокоренные слова.Выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть); подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем.Б) План словообразовательного разбора.Поставить слово в начальную форму.Указать основу слова и определить, является ли оно производным.Для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого непосредственно образовано разбираемое слово).Указать основу в производящем слове.Указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если они есть).Указать способ образования слова.
Juliajuliaso
28 авг. 2014 г., 20:28:20 (9 лет назад)
МОРФ. РАЗБОР:
1ВЫПИСАТЬ СЛОВО В ТОЙ ФОРМЕ В КАКОЙ ЭТО СЛОВО ДАНО.
2выделить окончание и основу
3выделить корень:про себя подобрать однокоренные слова.
4а потом выделить всё остальное: приставка, суффикс, постфикс,соеденительные гласные( если они есть).
словообраз. разб:
1поставить слово в начальную форму.
2указать основу и определить является ли оно производным
3для производ. слов подобрать словообразовательную пару.
4указать основу в производ. слове
5 указатьь словообразавательные приставки суффиксы
6 указать способ образования слова
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1.сделайте морфемный и словообразовательный разбор слов закатный и передвигает
2.произведите морфологический разбор (на) 5 (суток)
отдано- фонетический разбор слова. полуоткрыта - морфологический разбор слова забываются
-морфемный и словообразовательный разбор.
Помогите сделать морфологический разбор местоимения НАША!
и сделать морфемный и словообразовательный разбор слова МАЛИННИК
3)Солнце едва показалось над горизонтом, когда мы отправились на речку.
4)Его лучи едва касались верхушек деревьев,и они приобретали причудливые очертания.
5)В низинах еще расстилался туман.
6)Узкая дорожка привела нас к речке.
7)Легкий ветерок шевелил листьями деревьев и приятно освежал лицо.
8)Мы отыскали удобное место и закинули удочки.
9)Между тем солнце пригревало землю.
10)Его лучи осветили окрестность и преобразили все вокруг.
11)На траве заблестели капельки росы, в прибрежных камышах зашевелились утки.
12)К обеду мы вернулись домой с хорошим уловом.
задания:
1.Из предложений 9,10,11,12 выпишите слова с чередующейся гласной в корне.
2.Из предложений 6,7,8,9,10,11 выпишите слова с приставами при\пре-,обьясните правописание приставки.
3.Из предложений 3,4,5 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного..
4.Из предложения 12 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.
5.Из предложения 6 выпишите слова, в которых происходит чередование согласных.
6.Произведите морфемный и словообразовательный разбор слов:прибрежных, приманку.
Случилось- морфемный и морфологический разбор
Летать- морфемный и морфологический разбор!
Вы находитесь на странице вопроса "различия между морфемным и словообразовательным разбором!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.