придумайте и запишите словосочетания или предложения с парами слов

да собрали первый урожай,бабушка на радостях испекла два коржа величиной с подсолнух. Коржи были пахучие. Румяные. Бабушка смазала их масляным пёрышком и посыпала солью, крупною, как толчёное стекло.От коржей шёл жар,и они светились,как два маленьких подсоленных солнца.

ПОМОГИТЕ,БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА!!!!

1)Болтун-суффиксальный
2)пылесос - сложение слов
3)ванная- переход одной части речи в другую
4)переходник- приставочный

слова.

растерянно-растеряно=__________________________________________________________________________________

заслуженно-заслужено=___________________________________________________________________________

Шомпол,Шоколад,Шоссе,Шофёр,Жонглёр.

2.Прочитайте словосочетания или предложения с выделенными словами.Проверте себя по орфоэпическому словарику

3.Объясните лексическое значение слова ШОМПОЛ.В случае затруднения обратитесь к толковому словарику учебника.

Выделенные слова: ШОССЕ,ШОФЁР

1.Подберите и запишите к глаголу рассказывать не менее 5 наречий
2.Заменити Выделенные слова и сочетания слов близкими по смыслу наречиями:
сложить в три раза-
шить паруса руками-
бежать, обгоняя друг друга-
ссориться по пустякам-
слышно очень далеко-
3.Придумайте и запишите словосочетания или предложния с парами слов:
насилу-
на силу-
вверх-
в верх-
вручную-
в ручную-
наконец-
на конец-

существительным "в следствии" и 10 словосочетаний или предложений с наречием "впоследствии".