Подчеркните сказуемые и дополнения.Как сгруппировать эти словосочетания?По какому признаку?Выпиши словосочетания,графически покажи связь между

а) Как иголка в стоге сена
б) как рыба в воде

в) как в воду опущенный

г) как сельди в бочке

д) как рыба об лёд

правописание мягкого знака после шипящих и напишите пять примеров с этой же орфограммой. 2) подберите и запишите к словам с без ударной гласной в корне проверочные слова. 3) выписать слова с уменьшительными суффиксами. 4) выписать прилагательные 5) подчеркнуть сказуемые. Помогите пожалуйста, очень очень прошу!!! Заранее спасибо.

Выпишите из текста сначала словосочетания с согласованием, затем - с управлением, затем - с примыканием. Графически покажите связь между словами в словосочетаниях.

Вскоре засверкали бредские огни.

Мы подъехали к оврагам.

Савельич от меня не отставал, не прерывая жалобных своих молений.

Я надеялся объехать слободу благополучно, как вдруг увидел в сумраке пять мужиков, вооружённых дубинами.
(По А.С. Пушкину)

Получился хороший шалашик. Я уплотнил его, сделал выход, устелил в низу сиденье. И только уселся, чтобы начать новую беседу, как вижу - против меня, совсем близко, пылает большое дерево. Быстро схватил я лапник, собрал его в веник и мало - помалу пожар затушил, раньше чем пламя пережгло кору дерева.