сервис вопросов и ответоврядом с глаголами напиши в скобках форму мн. ч., не меняя лица и времени. подчеркни разноспрягаемые глаголы одной чертой , а глаголы - итсключения -
1-4 класс|
|
двумя . над остальными глаголами укажи спряжение.Например : любишь - любите.
Чего не ЛЮБИШЬ, того не КУПИШЬ. Лето ПРОЛЕЖИШЬ, зимой с сумой ПОБЕЖИШЬ. ВИДИШЬ мило, да ИДЁШЬ МИМО. Слёзы не ПРОГЛОТИШЬ. От лихого не УСЛЫШИШЬ доброго слова . Квошни крышкой не УДЕРЖИШЬ. Тише ЕДИШЬ - дальше БУДЕШЬ. Не УГАДАЕШЬ, где НАЙДЁШЬ, где ПОТЕРЯЕШЬ. ЗАХОЧЕШЬ так ВСКОЧИШЬ; а не ХОЧЕШЬ ,как ХОЧЕШЬ. Не ПРОИГРАЕШЬ - не ВЫИГРАЕШЬ.
Kolya7777777
27 июня 2013 г., 5:22:32 (10 лет назад)
Smurfettaa
27 июня 2013 г., 6:47:36 (10 лет назад)
Чего не любите- 2 спр.
того не купите- 2 спр.
лето пролежите-1 спр.
зимой с сумой побежите- разноспряг.гл.
видите мило- гл.искл.
да идете мимо-1 спр.
слезы не проглотите- 2 спр.
от лихого не услышите- гл.искл.
крышкой не удержите- гл.искл.
тише едите- 2 спр.
дальше будете- 1 спр.
не угадаете- 1 спр.
где найдете- 1 спр.
где потеряете- 1 спр.
захотите- разноспряг.гл.
так вскочите- 2 спр.
не хотите- разноспряг.гл.
как хотите- разноспряг.гл
не проиграете- 1 спр.
не выиграете- 1 спр.
Ответить
Другие вопросы из категории
мне надо написать сочинение (мой любимый класс)с планом,но я не зна как написать
его,пожалуйсто помогите мне
Помогите! Пишу КРУПНЫЙ шрифтом те слова, у которых нужно определить падеж.
Наклеил МАРКУ на КОНВЕРТ , поблагодарил ТОВАРИЩА за помощь, повесил БЕЛЬЁ на ВЕРЁВКУ, вбил ГВОЗДЬ в СТЕНУ, уронил РУЧКУ под СТОЛ, поставил РОЗУ в ВАЗУ, воткнул ЛОПАТУ в ЗЕМЛЮ.
подчеркнуть однородные члены предложения Он перелез через изгородь,проковылял по саду , подошёл к ульям . Пчёлы почувствовали опасность , зажужжали ,
стали вылетать из ульев . Но медведя это не остановило . Он обхватил улей лапами , но не смог его свалить. Пчёлы набросились на медведя , стали кусать его в нос и губы . Медведь заревел от боли и обиды и бросился в лес .
Назови словами действия людей разных профессий. Что делает учитель,художник,врач, рыбак,повар,лётчик? На какие вопросы отвечают слова- названия людей и
слова- названия действий?Запиши предложения по образцу.(Кто?) Учитель(что делает?)учит детей.
Читайте также
Найдите в тексте имена существительные в форме мн.ч. Синим карандашом подчеркните те из них, которые не имеють форму ед.ч. Рядом с остальными
существительными во мн.ч. в скобках напишите их начальные формы, укажи род и склонение.
Мне нужны таие вещи: (________________)
Молоток, (_____________)
Тиски
И клещи,
Ключ, (_______________)
Напильник (______________)
И ножовка, (______________)
А всего нужней
Сноровка! (_______________)
С каждым глаголом составь и запиши два предложения ,поставив глагол:1)в повелительную форму мн.ч. и 2) в форму 2-го лица мн.ч. настоящего или будущего
времени.Глаголы: смешить ,спешить,разъяснить. покажи что формы разные разобрав глаголы по составу
«над выделенными глаголами укажи время лицо и число Рядом в скобках запиши форму 2-го л. ед. ч. выдели личные окончания подчеркни разноспрягаемые глаголы Я
сейчас же заплачу заплатить я так хочу как же я не уплачу как же я вас огорчу. подчеркни личные местоимения выпиши из текста сложное слово подчеркни в нём буквы соидинительного гласного найди в тексте слово родственное этому запиши его рядом».
С каждым глаголом составь и запиши два предложения, поставив глагол: 1) в повелительную форму мн.ч. и 2) в форму 2-го лица мн.ч настоящего или будущего
времени.
Можешь использовать частицу не -
ставь её перед глаголами.
Смешить, спешить, разъяснить.
Покажи, что формы разные, разобрать глаголы по составу.
над существительными, в которых нужно вставить букву окончания, укажи склонение, падеж и число. определи, к каким частям речи принадлежат выделенные
слова. рядом с глаголом напиши в скобках родственное слово с приставкой на-. рядом с существительным напиши словосочетание: залезть на... .укажи падежи данной формы слова (печь.) испекла пирог Надюша, по куску дала Катюш..., и Валюш.. и Иринк.., и Светланк.., и Маринк.. у Катюш.. и Маринк.. два куска в одной корзинк... кто пирог умеет печь, растопи скорее печь!
Вы находитесь на странице вопроса "рядом с глаголами напиши в скобках форму мн. ч., не меняя лица и времени. подчеркни разноспрягаемые глаголы одной чертой , а глаголы - итсключения -", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.