сервис вопросов и ответовГолубой месяц март. Голубое небо, снега голубые. На снегах тени − как синие молнии. Голубая даль, голубые льды. Голубые на снегу следы. Голубые перелески,
1-4 класс|
|
голубые канавы. Первые голубые лужи и последние голубые сосульки. А на горизонте − синяя полоска далёкого леса. Весь мир голубой!
догадайтесь, почему автор не употребил в этом тексте глаголы?
Vikacom423
05 июня 2013 г., 9:18:21 (10 лет назад)
Buннu
05 июня 2013 г., 10:43:41 (10 лет назад)
Может,он хотел показать как прекрасны существительные и прилагательные и их надо по чаще использовать.
Gritskololita
05 июня 2013 г., 13:09:59 (10 лет назад)
в чем вопрос?
Jurawelj
05 июня 2013 г., 15:44:44 (10 лет назад)
почему автор не употребил в этом тексте глаголы?
Ответить
Другие вопросы из категории
подчеркните в тексте фразеологизм.Что значит как свои пять пальцев?во первых уметьсчитать во вторых знать название каждого пальчика...большой.
указательный средний,безымянный.мизинец. а вот чтобы так же хорошо знать любой другой предмет нужно постараться потрудиться что бы право сказать...знаю как свои пять пальцев..
Читайте также
Запиши текст .Какая картина предоставилась?
( Голубой месяц март .Голубое небо, голубые снега .На снегах тени как синие молнии .Голубая даль , голубые льды. Голубые на снегу следы. Голубые перелески , голубые канавы .Первые голубые лужи и последние голубые сосульки .А на горизонте -синяя полоска далекого леса. Весь мир голубой! ) Почему автору текста весна представляется голубой? Докажи, что в этом описание есть все части ;вступление , основная часть и заключение . Какие части использовал автор ? Проведи эксперимент: проверь , возможно ли здесь устранить повторы слов?
прочитайте . озаглавьте текст . голубой месяц март . голубое небо , снега голубые . на снегах тени - как синие молнии . голубая даль , голубые льды .
голубые на снегу следы . голубые перелески , голубые канавы . первые голубые лужи и последние голубые сосульки . а на горизонте синяя полоска далекого неба . весь мир голубой . .(выписать существительные с прилагательным голубой,поставить стрелочку от сущ. к прилагат. ,написать вопрос и указать над обоими частями речи-число).
Прочитай внимательно.Спиши,раскрывая скобки.
1)Я его сделала
2)Сугробы снега вьюги
(на)мели
И грузовик,как баржа
(на)мели...
Прочитайте.составьте из предложений текст-расуждение.укажите цифрой в квадратах последовательность предложений в тексте.
А ещё за то,что они лазают икрутятся на жёрдочках,тоже как попугаи.
Такое названиеим дали за их пёстрый и яркий,как у попугая,наряд.
Клестов иногда зовут попугаями.
исправь пять орфографических ошибок. Март. С утра выглянуло весеннее солнце.Оно осветило лес ярким светом.На утреннем солнышке засверкали на ветках
сосульки.На скатерти снегов засияли серебристые огоньки.Высоко в небе застыли легкие облака.Чуткое ухо ловит первые звуки весны.Чуть пахнет смолою,сосновой и еловой хвоей. Слышишь барабанную трель пестрого дятла. С тихим свистом летят к ели хлопатливые клесты. Стоишь и любуешься этими шустрыми птичками. Своими красивыми клювами клесты теребят шишки, выбирают из них семена. Весело тенькают синички. Видешь, как справа и слева из снежных лунок вырываются тетерева. Праздником света называют в народе месяц март.
Вы находитесь на странице вопроса "Голубой месяц март. Голубое небо, снега голубые. На снегах тени − как синие молнии. Голубая даль, голубые льды. Голубые на снегу следы. Голубые перелески,", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.