сервис вопросов и ответовВставьте подходящие по смыслу отрицательные наречия. Петя заблудился в лесу, но __ __ (не)и..пугался. (Не)сколько групп р..бят пошли на поиски Пет.. . 2.
5-9 класс|
|
Мальчик р...шил __ __ (не)идти, а ждать, когда наступ..т утро. Сп..шить было __ __, и Петя устро..л себе ночлег. 3. Пет.. всё __ __ было учи(т,ть)ся ор..ентироваться на местност.. . __ __ больше он (не) пойдёт в лес, пока (не)науч..тся находить дорогу
Infernoblz
05 марта 2014 г., 12:27:13 (10 лет назад)
Elizova18
05 марта 2014 г., 14:31:00 (10 лет назад)
Петя заблудился в лесу, но нисколько не испугался. Несколько групп ребят пошли на поиски Пети . 2. Мальчик решил никуда (не)идти, а ждать, когда наступит утро. Спешить было некуда, и Петя устроил себе ночлег. 3. Петя всё нечего было учиться ориентироваться на местности . никогда больше он не пойдёт в лес, пока не научится находить дорогу.
Poku
05 марта 2014 г., 15:56:18 (10 лет назад)
нисколько не испугался,несколько групп ребят пошли на поиски Пети
Ответить
Другие вопросы из категории
подберите к каждому слову синоним с таким расчетом чтобы поставив их в том же порядке,можно было но начальным буквам прочесть слово. о каком слове идет
речь. тын, поощрение войска мелодия чужеземец кушанье
Отметьте ряд, в котором верно указан разряд прилагательных СВИРЕПЫЙ, СЕСТРИН, СИРОТЛИВЫЙ, МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ. 1) качеств., притяж., качеств.,
относит.
2)относит., качеств., относит.,притяж.
3)притяж., относит., притяж., качеств.
4)качеств., относит.,притяж., относит.
опишите картину айвазовского буря. чтобы точнее и образнее передать состояние морской стихии используйте глаголы и особые глагольные формы. проверьте моё
описание : на картине айвозовского буря изображена шхуна. в шхуне гребцы. художник изобразил неспокойное бушующее море и одинокую шхуну,противостоящую натиску стихии. гребцы в шхуне не сдадутся,благодаря своей жизнестойкости и воле,они обязательно одержут победу в этой жестокой схватке со стихией. здесь бушует море,небо заволокло тучами. ветер гонит волны,дико завывая повсюду. одинокая шхуна еле еле справляется с разбушевавшейся стихией. грозные волны с шумом ударяются о борта. на потемневшем небе по прежнему ни проблеска.исправте ошибки и если хотите переделайте его
помогите пожалуйста!!
10 примеров историзмов.
10 примеров архаизмов.
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! Вставьте подходящие по смыслу отрицательные наречия. Поставьте в них ударения и обозначьте приставки. Назовите виды
орфограмм на месте пропусков и скобок. Какие предложения соответствуют схемам? [ O, но O]. [ ], ( когда…). Произведите синтаксический разбор первого предложения и морфологический разбор слову « на местности»; найдите слово, в котором все согласные твёрдые. 1. Петя заблудился в лесу, но __ __ (не)и..пугался. (Не)сколько групп р..бят пошли на поиски Пет.. . 2. Мальчик р...шил __ __ (не)идти, а ждать, когда наступ..т утро. Сп..шить было __ __, и Петя устро..л себе ночлег. 3. Пет.. всё __ __ было учи(т,ть)ся ор..ентироваться на местност.. . __ __ больше он (не) пойдёт в лес, пока (не)науч..тся находить дорогу
пишите присоединяя к выделенным словам подходящую по смыслу частицу,и служащую для выражения вопроса?частицы к
предложениям:ли,разве,неужели.
1 ты написал домашнее сочинение?
2.тебе понравилась тема?
ты делаешь предварительные наброски к сочиненибю?
у тебя большое сочинение?
вы научились находить и исправлять лексические и грамматические ошибки?
а вы сумеете найти в этой работе случаи излишнего повторения одних и тех же слов?
можно написать хорошее сочинение в один вечер?
РЕБЯТ МОЛЮ СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!!В ЭТИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ НУЖНО ВСТАВИТЬ ПОДХОДЯЩИЕ ПО СМЫСЛУ ЧАСТИЦЫ: ЛИ,РАЗВЕ,НЕУЖЕЛИ!
ПРОШУ ПОМОГИТЕ УЧИЛКА УБЪЁТ(
вставьте подходящее по смыслу отрицательное местоимение без предлогов.
1)не нравиться____из нас.
2)____попросить об этом.
3)Не услышать___возражений.
4)Не хотел___слушать.
5)___сообщить об этом.
6)___его заменить.
7)___не спал в это время.
8)___его не удивишь.
9)Не пренебрегал____советами.
10)Не сказал____ _____.
Вставьте подходящее по смыслу наречие в предложения: 1.Сирена то замолкала, то опять гудела ______ и угрюмо. 2.Собака никак не могла
успокоиться и _______ продолжала ворчать.
3.Старик смотрел на молодых людей, которые вели себя ______.
4.Всегда и везде нужно вести себя ______.
5.Когда тебя о чём-то спрашивают, отвечать нужно конкретно, а не _____.
Наречия
Вставить подходящие по смыслу наречия и восстанавливая правописание слов.Как наречия помогают лучше понять сообщение? Весной люди ... сообщают
друг другу:"Грачи прилетели!"Конечно,грач ... знаменует наступление весны.Но грач еще и ... полезная птица.Посмотрите,как ... ходит грач весной по полю.Он ... вытаскивает клювом из распаха(н,нн)ой земли насекомых. Грач-птица прожорливая: ... насекомых и их личинок надо ему съесть,чтобы насытиться. Гнездятся грачи ... на высоких деревьях целыми колониями.Представьте себе,как ... вредителей уничтожит колония грачей в несколько сотен птиц!
Вы находитесь на странице вопроса "Вставьте подходящие по смыслу отрицательные наречия. Петя заблудился в лесу, но __ __ (не)и..пугался. (Не)сколько групп р..бят пошли на поиски Пет.. . 2.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.