сервис вопросов и ответовобрати вниманее на днокоренные слова отредактируй прекрасная красавица жила в высоком замке
1-4 класс|
|
ТШкольникТ
07 нояб. 2014 г., 7:22:18 (9 лет назад)
5irochka5
07 нояб. 2014 г., 8:02:24 (9 лет назад)
Чудесная красавица жила в высоком замке.
Sumkin142
07 нояб. 2014 г., 10:01:51 (9 лет назад)
Однокоренные слова Прекрасная и красавица. Корни этих слов будут (-крас-). Отредактировано: Сказочная красавица жила в высоком замке. Или: Прекрасная принцесса жила в высоком замке.
Ответить
Другие вопросы из категории
Белка пробиралась свкозь снег в мох , достала там с осени спрятанные орехи и тут же их съела.
СДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ( разбор по частям речи , по частям предложения( дополнение , сказуемое , подлежащее , обстоятельство))
БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА!
Читайте также
Укажите грамматически правильно предложение. Выполнив это задание, А) необходимо обратить внимание на следующее. Б)
приступай к следующему.
В) необходимо быть внимательным.
Г) домашняя работа закончилась
Рассматривая картины знаменитых художников,
А)учеными был сделан вывод об их уникальности
Б)происходит изучение истории страны
В)обрати внимание на своеобразие цветовой гаммы каждого
Г)внимание наше привлекла одна из них
Приехав в столицу,
А)мое внимание сосредоточилось на изучении ее истории
Б)у меня появилось желание посетить Третьяковскую галерею
В)я сразу же отправился на Красную площадь
Г)мне стало интересно
Прочитай предложения.Определи речевые задачи каждого предложения(о чем спрашивается?):обрати внимание на выделенные слова.Илья пойдет в
школу завтра? Илья пойдет в школу завтра? Илья пойдет в школу завтра? Илья пойдет в школу завтра ?Построй и запиши ответы на вопросы.Одинаков ли в них будет порядок слов?Какой знак поставишь в конце предложений и почему?
Прочитай предложения . Определи речевые задачи каждого предложения (о чём спрашивается ?): обратите внимание на выделенные слова.
Илья пойдёт в школу завтра ? Илья пойдёт в школу завтра ? Илья пойдёт в школу завтра ? Илья пойдёт в школу завтра ? Построй и запиши ответы на вопросы . Одинаков ли в них будет порядок слов ? какой знак поставишь в конец предложений и почему ?
попытайтесь продолжить мысль автора после многоточия (отрывок из книги Успенского "Слово о словах"). Обрати внимание на выделенные слова
В номере какого то журнала мне попался рассказ Куприна. Он назывался "Вечерний гость".
Насколько я помню, рассказ не произвел на меня большого впечатления; теперь я даже не скажу вам точно, о чем там говорилось. Но одна маленькая сценка из него навсегда врезалась мне в память, хотя в те дни мне было еще очень немного лет - десять или двенадцать , не более.
Что меня в ней поразило?
В комнате сидит человек, а со двора к нему кто-то идет, какой-то "вечерний гость".
"...Вот скрипнула калитка... Вот прозвучали шаги под окнами... Я слышу, как открывается дверь,- пишет Куприн. - Сейчас он войдет, и между нами произойдет самая обыкновенная и самая непонятная вещь в мире: мы начнем разговаривать. Гость, издавая звук разной высоты и силы, будет выражать свои мысли, а я буду слушать эти звуковые колебания воздуха и разгадывать, что они значат... и его мысли станут моими мыслями... О, как таинственны, как странны, как непонятны для нас самые простые жизненные явления!"
Прочитав тогда эти строки, я остановился в смущении. Сначала мне показалось, что автор смеется надо мной....
помогите продолжить рассказ. Спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "обрати вниманее на днокоренные слова отредактируй прекрасная красавица жила в высоком замке", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.