Запиши словосочетания. Укажи падеж имён существительных. Плавать по морям, положить в парту, ехать к бабушке, сидеть за книгами, гулял в лесу, попросить у
1-4 класс
|
брата, лететь над облаками, книга о дружбе, заглянуть за забор, рассказал о доме, оставить без ответа, сидеть на полу. Существительных в каком падеже здесь нет?
Плавать по морям(дательный падеж), положить в парту(винительный), ехать к бабушке(дательный), сидеть за книгами(творительный), гулял в лесу(предложный), попросить у брата(родительный), лететь над облаками(творительный), книга о дружбе( предложный), заглянуть за забор( винительный), рассказал о доме( предложный), оставить без ответа( родительный), сидеть на полу( предложный)
Здесь нет существительных в именительном падеже
Другие вопросы из категории
Выпиши словосочитания, подчеркни главные члены
Читайте также
плавать по морям , положить в парту , ехать к бабушке ,сидеть за книгами , гулял в лесу , попросить у брата , лететь над облаками , книга о дружбе , заглянуть за забор , рассказал о доме ,оставить без ответа , сидеть на полу .
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !
попросить у брата. лететь над облоками . книга о дружбе .. заглянуть за забор. рассказал о доме . оставить без ответа. сидеть на полу. Существительных в каком падеже здесь нет?
Выпишите словосочетания выделенных имён существительных с теми словами, с
которыми они связаны по смыслу:Муравей тащит ХВОИНКУ. Шмели перелетали с
Цветка на цветок. В ВЫШИНЕ парили огромные ястребы. Над ВОДОЙ кружились
белые чайки. Корабль плыл к БЕРЕГУ.
Выпишите словосочетания выделенных имён существительных с теми словами, с
которыми они связаны по смыслу:Муравей тащит ХВОИНКУ. Шмели перелетали с
Цветка на цветок. В ВЫШИНЕ парили огромные ястребы. Над ВОДОЙ кружились
белые чайки. Корабль плыл к БЕРЕГУ.