сервис вопросов и ответов94. 1 выразительно просчитайте фрагмент текста из книги Николая Николаевича Соколова <Письмо вчера,сегодня,завтра>. Обратите особое внимание на
5-9 класс|
|
правильное употребление надежных форм имен числительных.
Сформулируйте основную мысль текста. Объясните, почему письмо, не имеющее преимуществ скорости, тем не менее является необходимым в жизни человека.
Цена минуты для человека велика. За одну минуту он достигает скорости ходьбы около 230 м, бега - около 420 м, передвижения на лыжах - чуть больше 350 м, на коньках - почти 800 м; он может проехать на велосипеде больше 840 м, в автомобиле - более 1,5 км, пролететь в самолете 58 км. На пианино за одну минуту можно сделать более 420 ударов по клавишам. За одну минуту можно сказать 80 - 140 слов, прочесть около 250 слов
Cheralina2015
02 сент. 2014 г., 2:39:08 (9 лет назад)
Mashasemenova5
02 сент. 2014 г., 4:19:32 (9 лет назад)
Основная мысль-время бесценно! За минуту нашего времени может произойти что угодно. И потратить мы эту минуты можем как угодно. В данном тексте дается понять как бесценна каждая минута,сколько всего можно сделать за 60 секунд. Цените время!
Ответить
Другие вопросы из категории
В характеристике какого из выделенных слов допущена ошибка?
1) ВЫСКОЧИВ (на улицу) - деепричастие несовершенного вида.
2) ВЫСОХШИЙ (на солнце ковёр) - страдательное причастие прошедшего времени.
3) ЯРЧЕ (разгорелся костёр) - наречие в сравнительной степени.
4) СПРОСОНЬЯ )ничего не понял) - наречие со значением причины.
Помогите прошу вас ! Исторические улицы Москвы складывались в определеном порядке . Сделайте синтактический разбор! ПОМОГИТЕ ПРОШУ
ВАС!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Читайте также
Нужен аргумент для сочинения (из части С - егэ ) по русскому языку на тему - "Влияние классической музыки на
человека " (по тексту из книги Н.А.Сенина русский язык подготовка к егэ 2013)
напишите сочинение на тему: имя сущиствительное-хлеб языка. опираться на текст из книги для подготовки к ГИА под редакцией И.П.Цибулько. вариант 23
пользуясь "5 темы,стоящие особняком"
Объясните,пожалуйста, постановку знаков препинания. Мало-помалу выученное в книгах о жизни природы ,что все отдельно,люди-это люди,животные-только
животные,и растения,и мёртвые камни,-все это взятое из книг,не свое,как бы расплавилось,и все стало как своё,и все на свете стало как люди: камни,водоросли,прибои и бакланы.
прочитай текст обратился внимание на тип речи (что это описание или повествование) в каком стиле написан этот фрагмент? попытайся обосновать свою точку
зрения.*найди и подчеркни антонимы .подумай с какой целью автор использует такое количество антонимов (обратился внимание на тип текста).выпиши антонимы обозначь в словах изученные орфограммы
Прочитайте текст Обрати внимание на
Прочитайте текст Обрати внимание на тип речи (что это: описание или повествование?) В каком стиле написан этот фрагмент? Попытайся обосновать свою точку зрения Найди и подчеркни антонимы Подумай, с какой целью автор использует такое количество антонимов ( обрати внимание на тип текста) Молодой ящер был ростом выше человека; его неуклюжее тело покоилось на толстых и длинных задних ногах и толстом, в конце сразу утончавшемся хвосте; передние ноги были короткие и тонкие и имели по пяти пальцев с небольшими острыми когтями, тогда как на задних было по три пальца с большими, но тупыми когтями
Вы находитесь на странице вопроса "94. 1 выразительно просчитайте фрагмент текста из книги Николая Николаевича Соколова <Письмо вчера,сегодня,завтра>. Обратите особое внимание на", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.