сервис вопросов и ответовПодчеркните главные и второстепенные члены предложения,укажите их виды.
5-9 класс|
|
Никогда раньше не приходилось встречать Нарциссу подобной кросоты.
Tamru1
17 янв. 2015 г., 15:02:50 (9 лет назад)
Masha9LOVE
17 янв. 2015 г., 17:53:00 (9 лет назад)
Никогда _. _ ._ ._
раньше _. _ ._ . _.
Не приходилось встречать ______две полосочки
Нарцисс ______
Подобной _-_-_-волнистой линией
Красоты _ _ _ _ _
Ответить
Другие вопросы из категории
В каком предложении нужно поставить одну запятую? 1)На юбилей моей бабушки съехались прослышав об этом событии её друзья со всей нашей огромной страны.
2)Во время Великой Отечественной войны бабушка тогда еще совсем молодая женщина была военным врачом в полевом госпитале. 3)После войны она набравшись опыта вернулась в свой родной город и много лет до глубокой старости работала в местной больнице. 4)Будучи хорошим хирургом она очень скоро стала известным и уважаемым в городе и области человеком.
Читайте также
Спиши предложения, подчеркни в них грамматические основы. Подчеркни местоимения-прилагательные как члены предложения, укажи их разряд.
Скажите пожалуйста, что значит Подчеркни местоимения-прилагательные как члены предложения
Я стыдился своего порыва и поэтому отвернулся. Мой отец не просто рассердился. Кажется, в эту минуту в его груди кипел гнев. Никакого страха на лицах матросов о не увидел. Ни о чём таком я не думал. Никакие мысли не волновали моей души. Он не принимал никаких извинений и не желал слушать ни о каком примирении.
Так ваше задание: 1) Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая
скобки.
2) Найти нераспространённое предложение.
3)Определить тип и стиль речи текста.
4)Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.
5) Лексическое значение выделенных слов в тексте. Какие из них являются устаревшими??
Головные уборы часть русского народного женского костюма. Были они девич..и и женские. Девушки запл..тали волосы в одну косу а макушку оставляли открытой. Головной убор девушки это (все)возможные венцы, повязки, обручи которые украшали речным жемчугом бис..ром.
После в..нчания девушку повивали то есть заплетали волосы в две косы укладывали их (во)круг головы надевали праз..ничный повойник а него кокошниксверху платок.
Повойник замужней женщины мог быть с овальным, круглым или лопатообразным дном и околышем а подкладке.
Для твёрдости в околыш вш..вали лубяные, берестяные ластины. Будничные повойники шили из дешёвых тканей и (не)укр..шали. За(то) праз..ничные были из парчи шёлка бархата украшалась шитьём золотой или серебря(н, нн)ой нитью. По бокам к ним часто пр..делывали поднизи из плетё(н, нн)ого бисера.
Руки человека превратили пустынные земли в богатые поля,заставили яблоню-дичка приносить сладкие плоды.
Руки человека по зову его сердца создают удивительной красоты картины и статуи.
Все могут, все умеют, со всем справляются человеческие руки.
Только надо приучить их к хорошему делу.
задание: Прочитайте.Озглавтье текст. Спешите. Во Всех предложенияз подчеркните главные и второстепенные члены предложение.
1) Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. 2) Найти нераспространённое
предложение.
3)Определить тип и стиль речи текста.
4)Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.
5) Лексическое значение выделенных слов в тексте. Какие из них являются устаревшими??
Головные уборы часть русского народного женского костюма. Были они девич..и и женские. Девушки запл..тали волосы в одну косу а макушку оставляли открытой. Головной убор девушки это (все)возможные венцы, повязки, обручи которые украшали речным жемчугом бис..ром.
После в..нчания девушку повивали то есть заплетали волосы в две косы укладывали их (во)круг головы надевали праз..ничный повойник а него кокошниксверху платок.
Повойник замужней женщины мог быть с овальным, круглым или лопатообразным дном и околышем а подкладке.
Для твёрдости в околыш вш..вали лубяные, берестяные ластины. Будничные повойники шили из дешёвых тканей и (не)укр..шали. За(то) праз..ничные были из парчи шёлка бархата украшалась шитьём золотой или серебря(н, нн)ой нитью. По бокам к ним часто пр..делывали поднизи из плетё(н, нн)ого бисера.
помогите пожалуйста
Спишите.Подчеркните главные и второстепенные члены предложения.Расставьте знаки препинания.
1.Несколько кенгуру осаждало нашу машину.2.Листья тополя и акации засохшие и почерневшие начали опадать на мокрый асфальт.3.Алексей явился перед нами мрачным и разочарованным.4.Речевая культура человека это зеркало его духовной жизни.5.Спят журавли обычно стоя заложив голову под крыло.
Вы находитесь на странице вопроса "Подчеркните главные и второстепенные члены предложения,укажите их виды.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.