К нам в гости приехала мамина знакомая с ГОДОВАЛЫМ ребёнком. Выделенное слово надо исправить,на подходящие по смыслу

2)Склонение чслительных-образованность

С чего начинается утро,
Но его нельзя увидеть и услышать ,
Невозможно съесть и потрогать руками ,
Оно живёт внутри и управляет нами .
ЧТО ЭТО ? ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА

Очень нужно.
Заранее спасибо.

4)Его лучи едва касались верхушек деревьев,и они приобретали причудливые очертания.
5)В низинах еще расстилался туман.
6)Узкая дорожка привела нас к речке.
7)Легкий ветерок шевелил листьями деревьев и приятно освежал лицо.
8)Мы отыскали удобное место и закинули удочки.
9)Между тем солнце пригревало землю.
10)Его лучи осветили окрестность и преобразили все вокруг.
11)На траве заблестели капельки росы, в прибрежных камышах зашевелились утки.
12)К обеду мы вернулись домой с хорошим уловом.
задания:
1.Из предложений 9,10,11,12 выпишите слова с чередующейся гласной в корне.
2.Из предложений 6,7,8,9,10,11 выпишите слова с приставами при\пре-,обьясните правописание приставки.
3.Из предложений 3,4,5 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного..
4.Из предложения 12 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.
5.Из предложения 6 выпишите слова, в которых происходит чередование согласных.
6.Произведите морфемный и словообразовательный разбор слов:прибрежных, приманку.

нам в гости приехала мамина знакомая с годовалым (выделенное) ребёнком 3 гоночная (выделенное ) собака взяла след и рванулась за зайцем 4 на тропе отчётливо виден конный(выделенное) след

камня,наклонился к нему. 2 Вставьте между предлогами и существительным подходящие по смыслу прилагательное и запишите. Делать всё по образцу Образец:приехал с экскурсии-приехал с интересной экскурсии ...Спасибки зарание

неудачно употреблённые слова подходящими по смыслу.

1) Наташа любила свою няню, седобородую старушку. 2) Папа был единогласен с нами. 3) У неё был меховой воротник из лисьей овчины. 4) иванов был выдающим учёным. 5) Он отличался от других своей сильной мощью. 6) Весь день шёл проливной ливень. 7) На площади был открыт мемориальный памятник. 8) У коня была прямая осанка.

текст,который посвящён описанию … Картина Венецианова "Девушка в клетчатом платке" продолжает серию произведений автора который описывает интересные лица крестьянок.Он неустанно вглядывается в их... облик,старается понять их... характер,любуется их...лицам.Перед нами... портрет ... девочки. На .. губах как будто трепещет... улыбка.В... глазах столько ... света и такое доверие к миру, какое бывает только в... юности.Все гармонично в чертах ее лица,все преисполнено прелести и ... свежести.Нежность девичьего лица передана художником с...теплотой.В картине преобладают... и ... тона.Голубизну ... глаз крестьянки оттеняет ... платок гармонирует с общим фоном картины, с ... губами и ... щеками девочки.Вместо пропусков вставьте подходящие по смыслу имена прилагательные.Сделайте вывод о роли прилагательных в описании.