сервис вопросов и ответовЗапишите сложноподчинённые предложения, отделяя придаточные предложения от главных запятыми. Подчеркните грамматические основы в главном и придаточным
5-9 класс|
|
предложениях. 1.Стол на котором я пишу сделан из морённого дуба.2.Тот кто захочет вырастить дуб должен запастись терпением на долгое время.3.Есть в русской природе особенный день когда на берёзах начинает распускаться листва.4.А как памятны ивовые береговые кусты где в далёком детстве играли мы в прятки.5.Кждый кто любит и знает наш русский лес,наверное, не раз любовался можжевеловыми кустами.6.В урожайные годы когда еловыми шишками увешины ветви и вершины елей остаются змовать в лесу белки. НАйдите относительные местоимения.Определите,какую роль они выполняют в сложноподчинённых предложениях.
2112821
02 июня 2014 г., 21:42:52 (9 лет назад)
Vovantir
02 июня 2014 г., 23:04:22 (9 лет назад)
1. Стол (подлеж.), на котором
Ответить
Другие вопросы из категории
Спишите, заменяя опредилительные придаточные предложения обособленными определениями. (Не забывайте ставить, где нужно, знаки препинания,)
1.Гребцы, которые и раньше энергично работали вёслами, казалось, удвоили силы.
2.И все суда, которые встречали нашу лодку, давали три приветственных гудка.
3. Грузы направлялись в Вологду, которая стала штабом Северной армии.
Читайте также
Составьте неопределённо - личные предложения, употребив глагол в нужной форме.Подчеркните грамматическую основу. Установите чем выражен главный член
предложения. Вставьте пропущенные буквы.
В подарок (купить) серебряное украшение. (Выступить) с интересными научными докладами. Весной (начать) убирать территорию. Нам (сообщить) о запланированном визите. Торжественно (ответить) юбилей предприятия.
Из каждой пары предложений составьте одно с однородными членами.Не повторяйте одинаковых слов в составленных предложениях.Используйте подходящие по смыслу
союзы,не забудьте о запятых.Подчеркните грамматические основы предложений.
Расставьте запятые, подчеркните грамматическую основу всех предложений, и сделай те морфологический разбор 2-х любых союзов, определите разряды союзов
и стилистическую роль. 1.Мы все спешим за чудесами но нет чудесней ничего чем та земля под небесами где крыша дома твоего. 2.Как хотели за меня все решать в чем ходить где жить и чем дышать как хотели запретить мне мечтать но теперь меня уж не удержать. 3.Как за спасеньем к вам иду вы тот кого давно я жду. Но вы вдвоем вы не со мной. И я себя на том ловлю что вас почти уже люблю. Но вы вдвоем вы не со мной.
Запиши текст,вставляя недостающие буквы и объясняя орфограммы.Подчеркните грамматические основы предложений.
Дождь в..сит,как дымчатые пряди
На шесте пусту..т птичий дом.
А с..ница в прах..ничном наряд..
Щеголя..т прямо под дождём.
. (С.Смирнов)
Выделите части сложного предложения, обозначайте тип связи между ними, подчеркните грамматические основы: Звёзды уже начинали бледнеть и небо
серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика в Васильевском.
Вы находитесь на странице вопроса "Запишите сложноподчинённые предложения, отделяя придаточные предложения от главных запятыми. Подчеркните грамматические основы в главном и придаточным", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.