сервис вопросов и ответовпомогите выделить корни в словах
1-4 класс|
|
заяц с зайчатами
белка с бельчатами
кролик с крольчатами
буду рад за ответ !
вероника4669989
04 авг. 2014 г., 13:26:17 (9 лет назад)
Бордя
04 авг. 2014 г., 16:22:20 (9 лет назад)
заяц будет корнем целиком, зай будет в слове зайчатами;
белка будет целиком, бель будет в бельчатами;
крол будет в последних словах
Ответить
Другие вопросы из категории
В тексте предыдущего упражнения встретилось словосочетание лимонная листва Разбери по составу прилагательное.Как оно образовано(от какого слова и с
помощью чего)? Обьясни,почему в слове лимонный пишется нн.Образуй прилагательные от данных существительных при помощи суффикса -н- и запиши из.Разбери прилагательные по составубалкон -сон -телефон -
написать текст чтобы он заканчивался такими словами
И тогда понял Дима как верна поговорка что друг познается в беде
Поставь имена существительные в творительном падеже. Составь предложения.
Играть (с чем?) .... (куклой, машиной).
Писать (чем?) .... (ручкой, мелом).
Идти (с чем? с кем?) ..... (ружьем, братом, корзинкой).
Пойти (за кем? за чем?) ..... (мамой, малиной, ежевикой).
Составь предложение с данными слово сочитаниями:
Утренним,утреннем. Вчерашним,вчерашнем. Верхним,верхнем. Старым, старом. Ближним, ближнем. Ранним, раннем. Горячим, горячем.
Читайте также
восстанови текст обозначь цифрами последовательность предложений. запиши заголовок отражающий тему текста выдели корни в сложных словах.
они мечтали о чудесных вещах и воплощали свои мечты в жизнь.
теперь у нас есть самолет.
сказку о ковре-самолете придумали в старину.
у нас есть электровоз и теплоход.
людям очень хотелось летать,шагать через леса и горы, быстро работать.
они перевозят нас в любой конец страны.
чудесные вещи можно найти в каждом доме.
он летает так быстро, что его не догнать птице.
Какие чудесные вещи знаешь ты запиши их названия или предложения о них в сложных словах выдели корни.
Пожалуйста помогите!!!Выделите словообразовательные аффиксы.Пример.перПожалуйста помогите!!!Выделите словообразовательные
аффиксы.Пример.перПожалуйста помогите!!!Выделите словообразовательные аффиксы.Пример.
переоцен-к-а --- пере-оценить ---- о-ценить ----- цен-и-ть--- цена.
Цитрусовый----
Гениально-----
Сжигание----
Неопреодолимость ---
Непоследовательность----
Прочитайте сложные слова.Объясните их лексическое значение. НОСОРОГ,ВОДОЛАЗ.Спишите группу слов в алфавитном порядке.Выделите в сложных словах
корни.Подчеркните буквы о или е,которые соединяют корни сложных слов.
Спеши слова группами: 1) с орфограммой-буквой согласного в корне середине слова; 2)
с орфограммой-буквой согласного в корне вконце слова; 3)
с орфограммой-буквой безударного гласного в корне; 4) с буквосочетаниями чк,чн,щн.
Сережки, катать,вдруг, кидать, булочка,сыроежка,поезд, прядка, молочный, сын, Олечка, дочка Олечка,мощный.
Обознач орфограммы.
2 класс распредели слова по группам в первую запиши слова с ударным гласным в корне во вторую сбезударным гласным в корне к словам первой группы подбери
родственные слова сбезударными гласными в корне к словам второй группы подбери проверочные слова зима водный лиса крикливый весны горный трава больше 1 группа лист листок 2 группа
Вы находитесь на странице вопроса "помогите выделить корни в словах", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.