Найди ошибки в ответах Феди. Спиши,

Танцу...... поворачива..... увид..... беседу...... потерп....., прогон...., 2) Чирика....., раду...., доверя....., крут...., обид...., обижа......, завис....., 3) Склоня....., закле....., выпил..., лов....., скаж...., прос...., реша.....(2) Вкакой из двух групп относятся следующие глаголы;завидеть, досмотреть, осмотреть, подсмотреть, просмотреть, рассмотреть, дотерпеть, потерпеть, стерпеть. (3) составить и записать словосочетание с тремя из этих глаголов.

.............. скрылось за горизонтом.Спит ..............2Щенка .............. молоком.На травинке .............кузнечик.3Мы рисуем.........Ребята собирали...............». Искать только «.Впишите в первую групу предложений пропущенные по…».

на лыжах по хрустящей ледяной корки (1-е скл., Р. п. -и),ребята выбрались за околицу и побежали по гладкому , укрытому снегом (2-е скл., -ом) полю.

хвастались друг перед другом ручка и карандаш,
я отлично пишу! - говорила ручка,
без единой ошибки!
А я, - вторил карандаш, я и забыл когда ошибался!
А резинка только удивлялась, ведь она стирала их ошибки,
спиши текст так, чтобы не потребоволась резинка. Укажи Грамматические признаки глаголов.
В глаголах прошедшего времени выдели формообразующий суфикс -л-.
б) Прочитай реплику ручки от именни карандаша, а реплику карандаша от имени ручки.
какая форма глагола изменилась?
в) составь таблицу попущенных орфограмм.
если я не зделаю меня мама убёт :(

Спиши предложение.____________________________________________ 2) Найди в предложении слово, обозначающее действие предмета. Подчеркни его двумя чертами.

2. Найди и выпиши из текста по два названия животных.



Звери Птицы Насекомые
1. 1. 1.
2. 2. 2.

бы раз палил нарочно с неба в блюце дождь молочный. Если есть ошибки ипсправьте если надо поставить большую букву