выдохнула из себя миллион золотых листиков. Ветер еще разлетелся, рванул со всей силой - и тогда разом слетели все листья, и остались на старой липе, на черных ее ветвях только редкие золотые монетки. Так поиграл (_____________) ветер с липой, подобрался к туче, дунул, и брызнула туча и сразу вся разошлась дождем. Другую тучу ветер нагнал(________) и погнал (______________), и вот из-под этой тучи вырвались яркие лучи, и мокрые леса и поля засверкали. Рыжие листья засыпали (__________) рыжики, но я нашел немного и рыжиков, и подосиновиков, и подберезовиков. Это и были последние грибы.

Выделенные буквы нужно указать где она находится в какой части слова.

В скобках нужно написать проверочное слово проверить орфограмму безударный гласный в приставке. пожалуйста помогите

1-4 класс русский язык ответов 5

Anymartf / 23 сент. 2014 г., 6:10:37

в каждом предложение подчеркни главные члены,укажи падеж прилагательных.1Весной на поля выйдут мощные тракторы.На заводах рабочие собирают мощные

тракторы.2Летом заколосятся густые всходы ржи и пщеницы.Агроном внимательно осмотрел густые всходы ржи и пщеницы.

1-4 класс русский язык ответов 2

Nadiraazylkasimova / 02 февр. 2014 г., 18:32:57

Укажите существительное 1-го склонения (на)карусели (на)площадке (на)заводе (на)поле

1-4 класс русский язык ответов 2

Aktuna12 / 02 февр. 2014 г., 18:39:47

Весной на поля выйдут мощные тракторы. На заводах рабочие собирают мощные тракторы

Летом соотносятся густые всходы ржи и пшеницы. Агроном внимательно осмотрел густые всходы ржи и пшеницы

Укажите падеж прилогательных. Выделите окончания.

1-4 класс русский язык ответов 1

ПростоIДевка / 24 мая 2014 г., 3:46:01

Помогите, пожалуйста, ребята, с заданием! Спишите упражнение, вставьте пропущенные буквы и графически объясните их написание, расставьте знаки

препинания, дайте общую характеристику предложения и составьте его схему. (предложение отмечено цифрой 4) Когда дикие звери ход..т по лесам и полям то они всегда ход..т на ветер и слыш...т ушами и чу...т носом то что впереди них. (4) Если(бы) (н..)было ветра они(бы) (н...)знали куда им идти. Для того что(бы) на траве кусте или дереве зав..залось семя нужно что(бы) с одного цветка пыль перелетала на другой цветок. Цветки бывают д..леко друг от друга и им нельзя пересылать свою пыль с одного на другой. Когда огурц.. р..стут в п..рниках где ветра нет тогда люди сами срывают один цветок и наклад..вают на другой что(бы) цветковая пыль поп..дала на пл..довый цветок и была(бы) завя..ь. Пчелы и другие насекомые иногда перенос..т на лапках пыль с цветка на цветок но больше всего пыль эту перенос..т ветер. Если(бы) (н..)было ветра половина р..стений была(бы) без семян.

1-4 класс русский язык ответов 2

Вы находитесь на странице вопроса "З одієї ділянки поля фермер зібрав 127 тон 8 центнерів буряків а з другої у 3 рази менше.Усі буряки відвезли на завод.Скільки з нпх вийде цукру,як що маса", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.