Ранним утром Тема подбегает к заброшенному колодцу и окликает Жучку. Снизу доносится собачий стон. Вскоре Жучка узнает Темин голос и радостно, но

ед.ч
1 л
2 л
3 л
мн ч
1 л
2 л
3 л

спинунапесок.Рыбины били хвостами,добирались до воды и уходили в реку.Медвежёнок бегал и подталкивал их к воде.Но вот медведица оглянулась,сердито рявкнула.....Задание:Закончите текст нескольками предложениями.

1)Тема картины(почему она так названа)
2)какое настроение передаёт картина
3)раннее утро
4)девочка,делающая зарядку
5)обстановка комнаты,характеризующая девочка
6)моё отношение к картине
Слова для справок:солнечный свет,тёплые,ласковые лучи,свежий воздух,весеннее утро,бодрое настроение,грациозные движения,глубоко дышит,тянется вверх,плавно поднимает руки,делает зарядку,радуется новому дню.

мороза,позятягивал лужицы.

падеж. Выделите окончания прилагательных.Пример: (Какое?) Син(ее) - И.п. (Именительный Падеж)Текст: С самого раннего утра небо ясное. Утренняя заря разливается кротким румянцем. Солнце не огнистое, как во время засухи, а светлое и лучезарное мирно всплывает над узкой и длинной тучкой.

бубны,другие пл..сали,третьи показывали выученных с.бак и м..дведей.Обязательно были среди них "см..хотворцы-потешники",которые развл..кали шутками-прибаутками смешными ра..казами.Иногда они разыгрывали цел.. театральн.. предст..вления нар..жались в скоморош..и плат..я над..вали на себя маски,которые назывались личинами и харями.Скоморохи были любимы народом и по..вились на Руси с древних времён.Обычно они приходили на улицы сел и дер..вень в праздники,большой т..лпой,с раннего утра поднимали людям настр..ение ,так что всем х..телось играть пл..сать веселит..ся. 1.Озаглавить текст.
2.Тема теста.
3.Основная мысль текста.
4.Стиль текста. 5.Расставьте недостающие знаки препинания.Вставьте,где нужно,пропущенные буквы.
6.Найдите в тексте однокоренные слова и выпишите их. 7.Выпишите из текста пять словосочетаний с главным словом-глаголом. 8.Подчеркните в тексте однородные члены предложения.