сервис вопросов и ответовОпредели склонения имён существительных - Спектакль, циркуль, ступень, тополь, модель, картофель, вопль, студень, кефаль, фасоль, прорубь, путь, ферзь,
1-4 класс|
|
тюль, бандероль, медаль, гавань, окрестность
Vopli12
02 янв. 2017 г., 1:34:57 (7 лет назад)
Usk2001
02 янв. 2017 г., 2:33:15 (7 лет назад)
2,2,3,2,3,2,2,2,2,3,3,2,2,2,2,3,3,3
16kate4ka95
02 янв. 2017 г., 4:04:30 (7 лет назад)
Спектакль 3 скл, циркуль 2 скл, ступень 3 скл, тополь 2 скл, модель 3 скл, картофель 2 скл, вопль 3 скл, студень 3 скл, кефаль 2 скл, фасоль 3 скл, прорубь 2 скл, путь 3 скл, ферзь 3 скл, тюль 3 скл, бандероль 3 скл, медаль 3 скл, гавань 3 скл, окрестность 3 скл.
Ответить
Другие вопросы из категории
продолжи запись и составь тематические группы имён существительных . название деревьев:берёза ,пальма... название цветов: колокольчик,
гвоздика...
название машин:троллейбус,грузовик...
Читайте также
укажи род имён существительных как будишь его определять? По утрам у Айболита До обеденной поры Лечат зубы зебры зубры Тигры выдры и бобры. Упражнение 36
Спиши текст.Определи род имён существительных. Катят по подводному небу волны.Мальки взблескивают ,как капельки солнца.Они любят зелёные водоросли. Рыбята всегда весёлые.
Тест по теме "Склонение имён существительных".
1) Напишите признаки 1, 2, 3 склонения.
1-е скл. ______________
2-е скл. ______________
3-е скл. ______________
2) Распределите слова по склонениям.
1. площадь
2. площадка
3. снег
4. снежинка
5. осень
6. лето
1-е скл. _____________
2-е скл. _____________
3-е скл. _____________
3) Определите склонение существительных.
На зелени полыни блестят в лучах солнца капельки росы.
4) Выберите начальную форму. Определите склонение.
Собирал морковку (1. морковь, 2. морковка),
гулял по площади ( 1. площадка, 2. площадь),
гулял на поляне ( 1. поле, 2. поляна).
5) Подберите существительные, противоположные по смыслу другого склонения.
зной (1. прохлада, 2. жара, 3. холод)
дело (1. безделье, 2. работа, 3. лень)
определи склонение, падеж
определи склонение, падеж существительных. написал о мам... в записк..., шла по алле.., увидела с башн.., работали на арен.. под купол.. цирка, посидели с брат... на пеньке под топол..., гуляли в зоопарк..... у клетк... с павлин..., случилось в парк.. около остановк.., скакал в степи на лошад...., прыгала по ел.... с ветк... на ветку, перебегал от березк... к березк....
Прочитайте имена существительные и предлоги..Составьте и запишите словосочетания ,употребив в них любое из данных имён существительных с предлогом.Укажите
падеж и склонение имён существительных. ПЛИЗ.
Костёр ,зеркало,Волга, рысь,осинка, деревня, медведь ,Петя, лестница.
Предлоги --( от,к ,в ,по , на, про , о, об ,из, для, около, при ,под, с. )
Образец. Увидел (где? в чём?) в зеркале (окон.Е) ( П.п.,2-е скл.).
Вы находитесь на странице вопроса "Определи склонения имён существительных - Спектакль, циркуль, ступень, тополь, модель, картофель, вопль, студень, кефаль, фасоль, прорубь, путь, ферзь,", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.