сервис вопросов и ответовНапишите пожалуйста 3 маленьких текста описание,рассуждение и повествования.
1-4 класс|
|
Sanoxxx13
16 февр. 2014 г., 5:14:35 (10 лет назад)
Дошкольник
16 февр. 2014 г., 7:18:52 (10 лет назад)
ОПИСАНИЕ
Одуванчик — простенький желтый цветок, который весной растет всюду, где есть хоть клочок земли и светит солнышко. Совсем маленьким я часто смотрел на эти цветы, видел, как они «седеют» и становятся пушистыми белыми зонтиками. Мне это казалось необычным, ведь с другими цветами ничего подобного не происходило. «Седые» одуванчики я почему-то никогда не срывал, как-то не случалось. А однажды сорвал и решил понюхать, нежные, пушистые, они трепетали в моей руке, а я как будто ожидал чуда.
РАССУЖДЕНИЕ
Зачем нужно учиться?
Lisa52
16 февр. 2014 г., 8:29:51 (10 лет назад)
Текст описание: Вчера когда я гулял, я наткнулся на поляну где очень много разных грибов. Например такой гриб как трюфель. Я знаю что этот гриб рода сумчатых грибов с подземными клубневыми мясистыми плодовыми телами из порядка пецицевых.
Ответить
Другие вопросы из категории
дополнить предложения подходящими по смыслу существительными: 1. Зимой под ... прячется от холода озимая. 2. Жёлуди надо искать под ... , а шишки - под
... 3. За ... росли яблоки
Прочитайте. Дополните каждую группу слов другими словами. Деревья:берёза, Кусты:смородина, Травы:щавель, . Подберите общее название этих слов. Составьте
предложения с любым словом. Запишите его.
Читайте также
Прочитай текст.Это описание рассуждение, или повествование
Красив,чудесен русский лес зимою. Лежат под деревьями глубокие, читстые сугробы. Тяжелыми шапками белого снега покрыты зеленые ветви высоких и маленьких елей.Вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек. С веселым свистом качаются на шишках стайки красногрудых клестов.
◙Какова тема этого текста? В каком предложенни выражена основная мысль текста? С помощью каких лесных зарисовок автор раскрывает тему и основную мысль?
◙Почему в тексте ипользовано много имен прилагательных?
◙Выпиши словосочетания в состав которых входят имена прилагательные.Укажи строение этих словосочетаний и связь в них.
прочитай текст.укажи падеж имён существительных во множественном числе.выдели окончания. ГЕНА И ЧЕБУРАШКА БЕГАЛИ ПО РАЗНЫМ ШКОЛАМ И СПРАШИВАЛИ У
СТОРОЖЕЙ,НЕТ ЛИ У НИХ КРУГЛЫХ ДВОЕЧНИКОВ И ДРАЧУНОВ.СТОРОЖА БЫЛИ ЛЮДИ СТЕПЕННЫЕ.ОНИ БОЛЬШЕ ЛЮБИЛИ ГОВОРИТЬ ПРО ОТЛИЧНИКОВ И ВОСПИТАННЫХ МАЛЬЧИКОВ ,ЧЕМ ПРО ДВОЕЧНИКОВ И БЕЗОБРАЗНИКОВ.ОБЩАЯ КАРТИНА БЫЛА ,НАРИСОВАННАЯ ИМИ,БЫЛА ТАКОВА:ВСЕ МАЛЬЧИКИ,ПРИХОДИВШИЕ В ШКОЛЫ, УЧИЛИСЬЗАМЕЧАТЕЛЬНО, БЫЛИ ВЕЖЛИВЫМИ,ВСЕГДА ЗДОРОВАЛИСЬ, КАЖДЫЙ ДЕНЬ МЫЛИ РУКИ, А НЕКОТОРЫЕ ДАЖЕ ШЕЮ. КАКОЙ ЭТО ТЕКСТ ОПИСАНИЕ ,РАССУЖДЕНИЕ,ПОВЕСТОВАНИЕ ?
Вы находитесь на странице вопроса "Напишите пожалуйста 3 маленьких текста описание,рассуждение и повествования.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.