прочитайте спишите раскрывая скобки крыше чтобы правильно выполненные задания подчеркните глаголы в форме определенных в неопределённой форме укажите

а) Солнце садилось и его лучи багровыми полосами разбегались по небу
б) Погода стояла прекрасная и белые круглые облака тихо неслись над нами
в) Я насилу дождался, когда мы подъехали к постоялому двору
г) Недалёкий лес роптал, гудел с непрерывной угрозой
д) Ветер забирался в пустые комнаты и печные трубы

Спасибо вы реально помогаете. Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол всаду. Они стали склёвывать из тарелок кашу. Кот прокрался к курам и с победным криком прыгнул на стол. Куры с писком взлетели и бросились удирать из сада. Впереди мчался петух. За ним нёсся кот. Передней лапой он бил петуха по спине. От петуха летели пыль и перья. С тех пор куры опасались воровать. А кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож.

года.скоро выпадут сугробы.ёлочка новогодняя радовает нас.дети ездиют на лыжах.скоро наступает долгожданская весна .ложи коньки сюда показал миша на полку.представьчто ты редактор.какова будет твоя правка.ЗАПИШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ИСПРАВЛЕННОМ ВИДЕ.

шла кета кета на берегу спустилась вниз медведица с медвежатами с медвежонком и стала ли ловить рыбу ловить рыбу жирных волос эвалар из воды кошек крупных рек width ширина шва и реала и через спину на посошок регбийные или хвост хвост мы добирались доводы и уходили в реку медведь

надо знать.. 3)Чтобы правильно написать безударное окончание глагола,в будущем и настоящем времени надо знать .... 4) Чтобы правильно написать безударное окончание глагола в прошедшем времени надо знать...

Нищему собра(тся , ться) - только подпояса(тся , ться). надо поклони(тся , ться) , чтоб из ручья напи(тся , ться) . от хорошего братца ума набра(ться ,тся) , от худого рад отвяза(ться , тся) . Кушать хоче(тся , ться) , да лень вороча(ться , тся) . не плюй в колодец : пригоди(ться , тся) воды напи(ться , тся) . как аукне(тся , ться) так и откликне(тся , ться) . грамоте учи(тся , ться) всегда пригоди(тся , ться)


Надо вставить правильное окончание ( которое в скобках) и записать слова

Прочитайте отрывок из стихотворения. Какова его тема? Придумайте к нему название. Этот мальчик-рисовальщик, (По) краснел он (до)ушей, Потому что (не)умеет (Ис)крошились. Еле-еле (За)острились. (По)худели. И (вз)молилися они: -(От)пусти нас, (не)чини. Спишите, раскрывая скобки. Влюбом из слов подчеркните изученные орфограммы. Докйажите, что вы правильно выполнили задания.