Прочитайте выпишите слова с парными согласными.Устно подберите проверочные слова Подчеркните парные согласные.

1).-Забрели в село сильные _____-кто?
2).-У дочки в руке две_____-что?
3).-Насос не на _____-что сделает?
Правильный ответ-37 баллов

Вот задание...
Составь и запиши предложение. Найди слова с одинаковым корнем.Те из них, которые обозначают предмет, подчеркни синим. Те, которые обозначают действие, -зеленым.
Вот слова....
дома росла около осина. гриб под вырос осиной. подосиновик это.
Заранее спасибоо)

(ребенка за руку), увядший (цветок), увязший ( в сугробе), изморось (за окном), изморозь ( на ветках деревьев). Из слов, данных в скобках, выпиши слова с орфограммой-проверяемой согласной в корне.

2)Разбери второе предложение с по членам и выпиши словосочетания с вопросами
Поздним ненастным вечером счастливые участники экспе­диции остановились на ночлег в горной местнос­ти. Далеко внизу яростно билась о скалы горная река. Люди чувствовали гордость в этом чудесном краю, полном опасности и неизвестности. Радос­тно оглядывали они прелестные окрестности.
1)Выпиши слова с непроизносимыми согласными-СН-ЗН. Проверь их.
2)Разбери второе предложение с по членам и выпиши словосочетания с вопросами

2. Подбери проверочные слова для правильного написания букв согласных звуков, парных по звонкости-глухости. Высокий дуб, волшебная сказка, сладкий арбуз.
3. Выбери слова с разделительным мягким знаком Татьяна, Ольга, варенье, печенье, кольцо, листья.
4. Запиши несколько слов с удвоенными согласными.
5. Выбери слова с непроизносимыми согласными, подбери к ним проверочные слова. Грустный, ужасный, местный.

зверьки. Разделительный мягкий знак. Выпиши слово, напиши еще 2 слова на это же правило. Например : ручьи, муравьи, соловьи. Неизученные правила. Выпиши слово правильно, поставь ударение, подччеркни то места, где допустил ошибку.