сервис вопросов и ответовРасставьте знаки препинания. Выделите грамматические основы и определите типы сказуемых.
5-9 класс|
|
1. Бричка ехала прямо а мельница почему-то стала уходить влево. 2 Ни лист в роще не зашуршит ни птица не запоёт. 3. Уже ночь ложилась на горы и туман начинал бродить в ущельях. 4. Из туч то летит холодный дождь то вдруг туманом, залепляя глаза, повалит водянистый снег. 5. Бывали трудные ситуации в его жизни но он всегда выходил из них с честью. 6. Лицо его было бледно слегка раскрытые губы тоже побледнели. 7. Люди сильно проголодались лошади тоже нуждались в отдыхе. 8. Танк Самнева в этом наступлении делал по сотне километров в сутки однако ни один боец не отстал. 9. Сложные фигуры девочка исполняла легко и грациозно и зрители не скупились на аплодисменты.
лёха123456789876
14 сент. 2013 г., 3:05:26 (10 лет назад)
Viktoriyafilin
14 сент. 2013 г., 4:02:43 (10 лет назад)
1. (_)Бричка ехала(=) прямо, а (_)мельница почему-то (=)стала уходить влево. 2 Ни (_)лист в роще (=)не зашуршит, ни (_)птица (=)не запоёт. 3. Уже (_)ночь (=)ложилась на горы, и (_)туман (=)начинал бродить в ущельях. 4. Из туч то (=)летит холодный (_)дождь, то вдруг туманом, залепляя глаза, (=)повалит водянистый (_)снег. 5. (=)Бывали трудные (-)ситуации в его жизни, но (_)он всегда (=)выходил из них с честью. 6. (_)Лицо его (=)было бледно, слегка раскрытые (_)губы тоже (=)побледнели. 7. (_)Люди сильно (=)проголодались, (_)лошади тоже (=)нуждались в отдыхе. 8. (_)Танк Самнева в этом наступлении (=)делал по сотне километров в сутки, однако ни один (_)боец (=)не отстал. 9. Сложные фигуры (_)девочка (=)исполняла легко и грациозно, и (_)зрители (=)не скупились на аплодисменты.
Liana2096
14 сент. 2013 г., 6:35:49 (10 лет назад)
Выделите грамматические основы и определите типы сказуемых.
FreeZTM
14 сент. 2013 г., 4:58:44 (10 лет назад)
1. Бричка ехала прямо, а мельница почему-то стала уходить влево. 2 Ни лист в роще не зашуршит, ни птица не запоёт. 3. Уже ночь ложилась на горы, и туман начинал бродить в ущельях. 4. Из туч то летит холодный дождь, то вдруг туманом, залепляя глаза, повалит водянистый снег. 5. Бывали трудные ситуации в его жизни, но он всегда выходил из них с честью. 6. Лицо его было бледно, слегка раскрытые губы тоже побледнели. 7. Люди сильно проголодались лошади тоже нуждались в отдыхе. 8. Танк Самнева в этом наступлении делал по сотне километров в сутки, однако ни один боец не отстал. 9. Сложные фигуры девочка исполняла легко и грациозно, и зрители не скупились на аплодисменты.
Ответить
Другие вопросы из категории
Укажите ошибочное суждение.1)В слове СМУЩЁН буква Ё обозначает звук [о].2)В слове ПОЮ четыре звука.3)В слове РАДОСТНО букв больше, чем
звуков.4)В слове ОБЩАТЬСЯ все согласные звуки имеют пару по твёрдости – мягкости.
Читайте также
2-й вариант 1. Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, определите тип придаточного, составьте схему.Лесник вывел
нас на огромную поляну и хотя уже был поздний час показал звероферму.
(Что)бы сделать что-нибудь великое нужно все силы души устремить в одну точку.
Приглушенными были голоса ручьев словно они только еще разучивали свои песни.
Сколько раз я уже убеждался что ничто хорошее не повторяется.
Спишите сложносочинённые предложения в следующем порядке: 1) с соединительными союзами; 2) с противительными союзами; 3) с разделительнымисоюзами.
Расставьте знаки препинания. Выделите грамматические основы и определите типы сказуемых.1. Бричка ехала прямо а мельница почему-то стала уходить влево. 2 Ни лист в роще не зашуршит ни птица не запоёт. 3. Уже ночь ложилась на горы и туман начинал бродить в ущельях. 4. Из туч то летит холодный дождь то вдруг туманом, залепляя глаза, повалит водянистый снег. 5. Бывали трудные ситуации в его жизни но он всегда выходил из них с честью. 6. Лицо его было бледно слегка раскрытые губы тоже побледнели. 7. Люди сильно проголодались лошади тоже нуждались в отдыхе. 8. Танк Самнева в этом наступлении делал по сотне километров в сутки однако ни один боец не отстал. 9. Сложные фигуры девочка исполняла легко и грациозно и зрители не скупились на аплодисменты
Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, определите тип придаточного, составьте схему.По мере того как он говорил лицо Валька
делалось все сумрачнее.
О соловьях их пении рассказано так много что трудно сказать что-то новое.
Поднявшись на небольшой холмик откуда начиналась узкая тропинка я оглянулся.
Если человек стал хуже то все ему хуже кажется.
Спишите сложносочинённые предложения в следующем порядке: 1) с соединительными союзами; 2) с противительными союзами; 3) с разделительными союзами.
Расставьте знаки препинания. Выделите грамматические основы и определите типы сказуемых.
1. Бричка ехала прямо а мельница почему-то стала уходить влево. 2 Ни лист в роще не зашуршит ни птица не запоёт. 3. Уже ночь ложилась на горы и туман начинал бродить в ущельях. 4. Из туч то летит холодный дождь то вдруг туманом, залепляя глаза, повалит водянистый снег. 5. Бывали трудные ситуации в его жизни но он всегда выходил из них с честью. 6. Лицо его было бледно слегка раскрытые губы тоже побледнели. 7. Люди сильно проголодались лошади тоже нуждались в отдыхе. 8. Танк Самнева в этом наступлении делал по сотне километров в сутки однако ни один боец не отстал. 9. Сложные фигуры девочка исполняла легко и грациозно и зрители не скупились на аплодисменты.
Вы находитесь на странице вопроса "Расставьте знаки препинания. Выделите грамматические основы и определите типы сказуемых.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.