Поморфемно запишите имена существительные, разделяя их на две группы однокоренных слов. В какой группе слов есть существительные, образованные

1.Какова основаная мысль текста?
2.2 абзац 2 предложение синтаксический разбор предложения.
3. Морфологические разбор слова цветущими.
4. Выписать причастный и деи причастный оборот
В прохладный июньский
полдень, когда пролитая
небесная синь утекала,
поблескивая, я сидел на
высоком берегу и любовался
рекой, суетой ласточек-
береговушек, цветущими
рядом на лугу головками
колокольчиков и лютиков,
следил за далеким седым
дождем с растрепанной
бородой.
Вдруг совсем близко задышал
светловолосый ветер. Дрожа
от волнения, он принес и
подарил мне чудный запах
цветущего шиповника. Заросли
этого кустарника виднелись из
небольшой ложбинки, и ветру
было трудно и далеко оттуда
донести и сохранить чарующий
розовый аромат, исходящий из
ладоней благоухающего
шиповника. Спасибо за радость
ветерок!
Тут же и подумалось: любуясь
деревом, цветком ли, мы
никогда не вспоминаем и не
думаем про их корни, и бываем
похожи на эту вот довольную
трясогузку, которая, выпятив
грудку, только что деловито
перебежала тропинку.

одну из выделеннйх групп можно разделить еще на две группы. как это можно сделать
ПОМОГИТЕ!!!!

окончанием;2)безокончанияВставай,вставал,вставать,испёк,испеки,испечь,вниз,низ,набок,бок,дом,домой,хорош,впредь,силен,сильнее,счветел,светлее

Вставай,вставал,вставать,испёк,испеки,испечь,вниз,низ,набок,бок,дом,домой,хорош,
впредь,силён,сильнее,светел,светлее.

шишка, мышь, роскошь, руклпись, площадь, кисть, сирень, дичь, юноша, карусель, отмель, ночь, вокзал, поезд, модель, облако, яблоко, осень, тетрадь, камень, вишня, шинель, басня, медаль, мелочь, дичь, апрель, дрожь, обувь.