где цветок там и медок. К каким словам можно допутить ошибку

Это предложение сложное или простое?

капуста,гнездо,декабрь,плечо,ребёнок,рыба,бой,дебушка,свет,кастрюля,лебедь,ожидание,станция.

2. Осиное гнездо не трогай!
3. Не одежда красит человека, а добрые дела.
4. Своя земля и в горсти мила.
Вопросы.
1. В написании каких букв в выделенных словах можно допустить ошибку?Почему?
2. Подчеркните эти буквы. Объясните, как проверить их написание

написать эти слова. Проговори по слогам трудные слова. Запомни, как они пишутся.
Запиши под диктовку

1. Носорог бодает рогом. Не шутите с носорогом! 2. Роет землю серый крот-разоряет огород. 3. Часовщик прищурил глаз.
Чинит часики для нас. 4. Щёткой чищу я щенка, щекочу ему бока.


Обозначь знакомые орфограммы.
Проверь написанное по учебнику.Помнишь ли ты порядок букв в алфавите?
Какие буквы стоят между Н и Р? Между Р и Ч? Между Ч и Щ? После Щ?
Выпиши слово, в котором звуков больше, чем букв.
Какие слова начинаются со звонкого согласного звука?

какое слово можно составить из букв шаандакр

ядром (главным членами ) предложения , 2 )какие слова будут пояснять подлежащее , какие --- сказуемое . 1) снежинки , двор , покрыли , пушистые ; 2) лепят , во , снеговик , дети , двор ; 3)мальчики , в , играют , снежки , весело ; 4) ком , катит , снежный , Коля ; 5 )на , катает , Олю , санки. В какой строке недостаёт слова для выражения законченной мысли ? Какое слова можно добавить ? Каким членом предложения оно станет ? Запиши составленные предложения . Укажи связь членов любого предложения по схеме