Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 981 ответов!

Отметьте пожалуйста

10-11 класс

тип ошибки:
1. Неправильно выбран синоним;
2. Неправильно выбран пароним;
3. Тавтология;
4. Плеоназм.
Предложения:
1. Следует отметить следующие недостатки.
2. Самолет подвержен действию перепадов стужи и тепла.
3. Месторождения нефти в Среднем Приобье расположены далеко от железных дорог.
4. Середина 60-х годов замечательна расцветом и апогеем «сурового стиля».
5. У лисы пушной хвост

бармалей 26 мая 2014 г., 18:19:50 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Pololga
26 мая 2014 г., 20:36:42 (10 лет назад)

1. Тавтология (следует и следующие)
Следует отметить некоторые недостатки.
2. неправильно выбран синоним
Самолет подвержен действию перепадов холода и тепла.
3. неправильно выбран синоним
Месторождения нефти в Среднем Приобье находятся далеко от железных дорог.

Ответить

Другие вопросы из категории

Составь схему предложения.

"Главное-нужно хорошо загореть.Загар- первый признак здоровья",-говорил Генка.

Читайте также

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! СРОЧНО!

1. Найдите лишнее слово.
а) шоссе
б) такси
в) салями
г) пенсне
2. Найдите лишнее слово
а) Баку
б) пони
в) кофе
г) манто
3. Отметьте сущ-ые женского рода.
а) банджо
б) пери
в) ранчо
г) иваси
4. Отметьте сущ-ые женского рода.
а) кольраби
б) рефери
в) вуаль
г) алоэ
5. Отметьте сущ-ые женского рода
а) шампунь
б) мозоль
в) моль
г) табель
6. Отметьте сущ-ые мужского рода.
а) тюль
б) толь
в) вермишель
г) полынь
7. Отметьте сущ-ые среднего рода
а) бра
б) буржуа
в) забияка
г) портмоне
8. Отметьте сущ-ые среднего рода.
а) декольте
б) фрау
в) бюро
г) фойе
9. Отметьте сущ-ые мужского рода
а) денди
б) ваниль
в) метро
г) резюме
10. Отметьте сущ-ые мужского рода
а) тюль
б) рагу
в) мозоль
г) хвастунишка
11. Отметьте сущ-ые среднего рода
а) сапожище
б) умишко
в) городишко
г) бревнышко
12. Отметьте сущ-ые, относящиеся к общему роду
а) алиби
б) визави
в) плакса
г) сулугуни
13.Отметьте сущ-ые, относящиеся к общему роду
а) жюри
б) атташе
в) протеже
г) плакса
14. Отметьте сущ-ые, относящиеся к женскому роду
а) УВД
б) НИИ
в) ООН
г) МГУ
15. Отметьте сущ-ые, относящиеся к мужскому роду
а) ЭВМ
б) МИД
в) ГЭС
г) АПУ

Помогите,пожалуйста!!!!!!!Раскройте скобки,выделите глаголы в неопределенной форме,укажите их синтаксическую функцию, отметьте чем являются инфинитивы.

1,Я бы тебе советовал перестать глупить, что(бы) потом самой (не) было совестно.
2, Учиться( ) всегда пригодится.
3,Чтобы скрыть свое слишком заметное волнение, стал закуривать папиросу.
4,Спела песню-начинает злится, уж прошло гораздо больше суток,а-(не) возвращается девица.
5,(Кое)как удалось разлучиться и постылый огонь потушить. Враг мой вечный,пора научиться вам кого-нибудь вправду любить.
6,Во всем мне хочется дойти до самой сути. В работе,в поисках пути,в сердечной смуте.До сущности протекших дней,до их причины,до оснований,до корней,до сердцевины. Все время схватывая нить судеб,событий,жить,думать,чувствовать,любить,свершать открытья.

Доброго времени суток! Помогите пожалуйста написать сочинение по тексту, по критериям.

К1 - Проблема текста
К2 - Позиция автора
К3 - Своя точка зрения
К4 - Аргументы из худ. литературы (средней и старшей школ)

Помогите пожалуйста, задали литературу и русский сразу, не успеваю и то, и то написать. Заранее благодарен. С меня "Спасибо"

Текст:


Так как на произведения Репина всегда был усиленный спрос и каждому самому мелкому коллекционеру хотелось иметь у себя "что-нибудь репинское", ловкие маклаки и торговцы пустили в продажу несметное множество более или менее искусных подделок, где репинский размашистый мазок был по-дилетантски утрирован.Репин никогда не мог привыкнуть к существованию этих подделок, и всякий раз они вызывали у него ярость.Насколько я помню, гнев никогда не возбуждался в нем личной обидой. Но всякий раз, когда ему, бывало, почудится, что кто-нибудь так или иначе оскорбляет искусство, он готов был своими руками истребить ненавистных ему святотатцев.В то же лето у того же колодца он чуть не изгнал из Пенатов одну назойливую и скудоумную женщину, которая привела к нему своего семилетнего сына в качестве жаждущего его похвал вундеркинда. Вундеркинд был угрюмый мальчишка, одетый, несмотря на жару, в бархатный, золотистого цвета костюм. Мать в разговоре со мной объявила его "будущим Репиным". Звали его Эдя Рубинштейн. Все искусство этого несчастного заключалось в том, что он умел рисовать десятки раз, не глядя на бумагу, по заученным, очень элементарным шаблонам одни и те же контуры зверей - тигра, верблюда, обезьяны, слона. Едва только к скамейке приблизился Репин, женщина жестом профессионального фокусника развернула перед сыном широкий альбом, и тот привычной рукой очень ловко и быстро изобразил эту четверку зверей. И сейчас же, без передышки, стал рисовать их опять и опять, словно узор на обоях, так что, не успели мы оглянуться, вся бумага оказалась усеянной множеством совершенно одинаковых тигров, одинаковых слонов и т. д. Шаблонная механичность этой бездушной работы вызвала в Репине злую тоску. В искусстве ценились им больше всего живое, творческое отношение к натуре, темпераментность, взволнованность, а эти однообразные изделия вундеркинда-ремесленника казались ему оскорблением искусства. Мать "будущего Репина" победоносно глядела на всех, ожидая славословий и восторгов.И вдруг Илья Ефимович страдальческим голосом негромко сказал ей:- Убийца.И с такой тоскливой ненавистью посмотрел на нее, словно руки у нее были в крови... Женщина мгновенно превратилась в разъяренную крысу, и мне насилу удалось увести ее прочь.

Хочу спросить, просто спросить пожалуйста...

Вот у меня правильно или нет ?
Нужно написать тезис вот к этому - списывать это вредная привычка
Это вот так что ли получается? ну к примеру
Списывание приводит к : несообразительности, привыканию жить за чужой счёт, не надеется на свои силы.
Только честно у меня правильно. если нет исправте пожалуйста, я темы просто как то не поняла...

Сократите пожалуйста этот текст до 250 слов

Один из бывших однокурсников Ландау много лет спустя вспоминал, какое огромное впечатление произвела на Льва газетная заметка о знаменитом артисте, который утверждал, что великий актер — это прежде всего великое самоотречение.
— Что ж тогда говорить о физиках,— грустно улыбнулся Дау.
Он всегда избегал громких слов и даже боялся их. У него была ненависть к хвастовству. Эта ненависть сказывалась и в том, что он никогда не разглагольствовал, что, дескать, занимается разработкой нового. Однажды кто-то из приятелей неосторожно заявил, что, по всей вероятности, ему, то есть этому приятелю, предстоит сделать большое открытие. Дау фыркнул:
— Тебе надо почитать Гоголя. Он справедливо замечает, что никогда не следует хвастаться будущим.
О своей работе — ни слова, между тем в этот период Лев занимался изучением квантовой механики: пройдет немного времени, и о его труде заговорят все физики.
Студенческие годы изменили Ландау. Сказалось влияние коллектива и преподавателей, но больше всего — та огромная борьба, которую принято называть работой над собой и которая по плечу лишь сильным натурам. Исчезли его робость и застенчивость, он приучил себя не расстраиваться из-за пустяков, не разбазаривать время.
Борьбу с собой он держал в тайне от приятелей, во всяком случае, никогда ею не хвастал. Только близкие друзья по отдельным репликам могли догадаться, чего стоила ему эта борьба. Однажды речь зашла о том, что человеку даны огромные творческие возможности, но не каждый способен их развить.
— Кто-то из классиков сказал, что без усилий нельзя быть счастливым, а каждое усилие — это усталость и внутреннее страдание, — заметил один из друзей Дау. — Кажется, это слова Анатоля Франса.
— Похоже на Франса, — улыбнулся Дау. — Но если тебе непременно нужны цитаты, вспомни лучше Пирогова: «Без вдохновения нет воли, без воли нет борьбы, а без борьбы— ничтожество и произвол». Нужно бояться не усталости и внутреннего страдания. Больше всего надо бояться впасть в ничтожество.
Он с каждым днем становился взрослее. Если раньше на него особенно сильное впечатление производила, скажем, способность Жюльена Сореля в один присест выучить страницу газетного текста, то теперь его больше интересовал духовный мир героя — величайшая трагедия человека, который вдруг осознает, что то, чего он всю жизнь добивался, не стоит затраченных усилий. Дау пришел к выводу, что важнее всего — не только сильный характер, но и достойная цель. Для него эта цель — наука, физика. Несмотря на молодость, он уже научился ограждать себя от помех: время, отведенное для занятий, уходило только на занятия. (375 слов) (А. Бессараб) помогите пожалуйста чуть чуть



Вы находитесь на странице вопроса "Отметьте пожалуйста", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.