обьяснить слитное или раздельное написание слов:не стоящие,не достающими,неуклюжими,не пришедшие,нескем,некое,нехорошо,невежею,неприятно,

Как я отношусь к людям, имеющим противоположную точку зрения?

сущ+прил пожалуйста помогите придумать

(не)важно сколько добрых поступков совершил тот или иной человек." Если можно, то и написать почему слитно или раздельно....

сколько добрых поступков совершил тот или иной человек." Если можно, то и написать почему слитно или раздельно....

Рассердился (не)(на)шутку. Сделал(не)нарочно. (Не)льзя сказать иначе. (Не)(из)(за)чего и (не)(за)чем беспокоиться. Нет,это (не)умно. Вам(не)вдомёк? (Не)надо плакать. Было вовсе (не)весело. Поступил очень (не)красиво. Я (не)даром вздрогнул. Шёл задумавшись, (не)глядя по сторонам, 9не)обращая ни на что внимания. (Не)хватает времени. Мне (не)когда. Делать (не)чего. К сожалению, запомнил (не)навеки. Понять это (не)мудрено. Знаю (не)хуже других. (Не)(от)кого и (не)(от)куда ждать помощи.

Назовите виды орфограмм: а) в корне слова; б) в приставках; в) в суффиксах; г) в окончании.

4. Расскажите: а) о правописании чередующихся гласных в корне слова; б) о написании гласных и согласных в приставках; в) о правописании суффиксов разных частей речи; г) о написании н и нн в разных частях речи; д) об употреблении ъ и ь; е) о различении не и ни; ж) о слитном и раздельном написании не и ни с различными частями речи; з) о написании -тся и -ться в глаголах; и) о правописании причастий; к) об употреблении дефиса (черточки); л) о слитном и раздельном написании слов; м) об употреблении большой буквы.

5. Как проверить написание окончаний: а) существительных; б) прилагательных; в) глаголов?