сервис вопросов и ответовс помощью приставок образовать и написать однокоренные слова
10-11 класс|
|
у ]ехал
под]
Flins
10 июля 2014 г., 18:09:58 (9 лет назад)
RusGameKron
10 июля 2014 г., 18:57:33 (9 лет назад)
подъехал уехал
объявил,заявил
поёжился, съёжился
разъяснил,выяснил
После приставки, если она оканчивается на согласную, а корень начинается с буквы Е, Ё, Ю или Я пишется разделительный Ъ знак
WhaiteFox323
11 июля 2014 г., 0:16:03 (9 лет назад)
спасибо тебе большое...тоже самое и я решала нет ребенок спорит....что за дети пошли))))
Natysiklave
11 июля 2014 г., 5:05:56 (9 лет назад)
ребенок не в 3 классе?)))
Monya3
11 июля 2014 г., 8:05:50 (9 лет назад)
Увы, уже в шестом . Дальше хуже...
Алина1малина
10 июля 2014 г., 22:34:22 (9 лет назад)
приставки у и под к слову ехал;об и за к слову явил;по и с к слову ежился;раз и вы к слову яснил....да я думаю любые...?
ЕелЕена
10 июля 2014 г., 23:45:05 (9 лет назад)
прости ,туплю один корень разные приставки, или наоборот одна приставка и максимум однокоренных слов
Ирифка13
11 июля 2014 г., 2:13:34 (9 лет назад)
там получается 2 приставки и 1 корень
Tanialisitsa
11 июля 2014 г., 3:13:57 (9 лет назад)
да я сама уже схожу с ума с этими уроками....))))
23 дек. 2020 г., 16:16:24 (3 года назад)
Алға Қазақстан вперед Казахстан футбол клубының мүшесі болған жағдайда ғана болған жағдайда
23 дек. 2020 г., 16:16:36 (3 года назад)
Алға Қазақстан вперед Казахстан футбол клубының мүшесі болған жағдайда ғана болған жағдайда
Ответить
Другие вопросы из категории
16. Расположите данные ниже слова в следующей последовательности: 1 – сочинительный союз, 2 – предлог, 3 – частица, 4 – подчинительный союз, 5 – союзное
слово. (5 баллов)
1. но (предложение 7)
2. через (предложение 1)
3. же (предложение 4)
4. как (предложение 10)
5. где (предложение 2)
Читайте также
С помощью каких значимых частейС помощью каких значимых частей образуются однокоренные слова ? В каких ситуациях мы часто прибегаем к поиску ,
использованию однокоренных слов? Прочитай слова. Что их объединяет в этом упражнении? 1.Ходит ,скорее,прилетят,по мосту ,проливной, дождевой,запах,широкий,лепить,объяснил.2.Низкий,гладкий,липкий,стружка,мягкий,узкий,куртка.3.Известный,костный ,горстка,участник,солнце. Запиши слова с проверочными однокоренными словами.Докажи графически ..
соберите в (семейки) однокоренные слова.запиши их,обозначь корни. дождик, кормить, дождливый, корм,дождевой, кормушка, дождик кормовые (травы). проверь
чтоб в корнях однокореных слов были написаны одинаковые гласные. подчеркни их.поставь в словах знак ударение
Прочитайте. Докажите, что каждая пара слов -это однокоренные слова.
Солить, соленый,;кормить,кормушка; больной,заболеть; далекий,далеко;молчать,молчун:;варить,варенье;сказать,пересказать;сосновый,сосна.
Подберите для каждого однокоренного слова проверочное.
Запишите однокоренные слова так:сначала проверочное,затем проверяемые слова.
Вы находитесь на странице вопроса "с помощью приставок образовать и написать однокоренные слова", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.