сумр..чный пропущена а почему ? -какая орфограмма

Глаголы:
видеть,расположиться,принимать,вырастить,развешивать,прискакать прибирать,бороться

За ранее спасибо всем, кто мне ответит!!!!!!

гласных, орфограммы-буквы согласных, орфограмму-ь и ъ разделительные, орфограммы-ь. 4 Какие орфограммы-слитное и разделительное написание ты знаешь? По каким опозновательным признакам их можно найти?

части.

Школа.Учитель возвращает тетради с диктантом."Ура!-кричит один ученик.-У меня всего три ошибки!" А другой расстроен: " Как это я мог сделать целых три ошибки?!"
Почему,показалось бы, равный результат одним переживается как успех, а другим как неудача?
Успех основывается на внутренних и внешних причин_. Внутренние причины успех_ и неуда_ в деятельност_ во многом зависят от самого ч_ловека. Это е_о сп_собности, знания, упорство, желание и многое другое.
Внешние от самого человека чаще всего не зависят. Это трудность задания, случ_й,везение,отношение других людей...
Ч_ловек переживает чу_ство успеха тогда,когда он не только сам п_нимает,что д_бился успеха, но видит, что значимые для него люди _ценивают его дела как удач_

они различаются?

3. Какие орфограммы вы изучили в разделе "Имя прилагательное"?

4. Почему вопросительное слово КАКОЙ? позволяет определить окончание прилагательных?

5. Как пишутся краткие прилагательные с основной на шипящую?

.

а)что такое приставка ;

б) какие приставки есть в русском языке ;

в) может ли приставка иметь несколько значений ;

г) какие орфограммы могут быть в приставках.

2задание)

1. Одинаково ли значение приставки ЗА- в глаголах из этого предложения(ДА НЕТ ПОЧЕМУ) : Крупные капли дождя застучали по крышам , зашлёпали по листьям.

2. Объясните ,почему о дожде говорят так: застучал, зашлёпал , капал ,сыплется ,кропит.