сервис вопросов и ответовСрочно помогите пожалуйста задание:укажи род,число и падеж: гордые пальмы, почвы бесплодной,волною холодной,хранимый под сенью,зеленых листов,знойных
1-4 класс|
|
лучей,летучих песков!пожалуйста помогите срочно!
Limoshaa
06 июня 2013 г., 2:47:15 (10 лет назад)
Nik70
06 июня 2013 г., 5:41:09 (10 лет назад)
1) Мн.ч, И.п. 2) Мн,ч. Р.п., 3) Ед,ч, ж.р., Т.п. 4) М.р., Т.п., ед.ч.
Lizyz
06 июня 2013 г., 8:04:58 (10 лет назад)
Мн.ч.,Им.П.; Мн.ч.,Род.П.; Ед.Ч.,Жен.р.Тв.П.; ед.ч,м.р.,Тв.П. мн.ч.,Род.П, Мн.ч.,р.п, мн.ч.,р.п.
Ответить
Другие вопросы из категории
ГРАММАТИКА
БЕЗУМНО САМОВЛЮБЕННОГО
Для него всё миропониманье
Сосредоточилось вполне
В местоимении со знаком восклицанья:
Я! Меня! Мне! Мною! Обо мне!
Величину такую не окинешь оком,
Вот разве что под... микроскобом!
Выпиши формы местоимения я вместе с падежными вопросами существительных. Сравни эти формы.
Читайте также
21.Прочитайте высказывания. Подтвердите каждое из них примером 1) Прилагательные изменяются по родам,числам и падежам. 2) В предложении
прилагательные связаны по смыслу и форме с существительными.
3) Род,число и падеж прилагательных зависят (согласуются) от рода,числа и падежа существительных, с которымии прилагательные связаны.
4) Прилагательные единственгого числа имеют следущие падежные окончания
Ж.р ая,яя,ой,ей,ой,ей,ую,юю,ой.ей,ой,ей
М.р ой,ый,ий,ого,его,ому,ему,ой ый ий,его ,ого.ым им ом ем
Ср.р ое ее ого его ому ему ое ее ого его ым им ом ем
Помогите плиз срочно надо)))Прочитайте текст. Объясните правописание пропущенных орфограмм. Прот..нулся через дорогу и скрылся в густом ельнике за..чий
сле.. . БЕЛКА ПЕРЕБ..ЖАЛА ДОРОГУ, М..ХНУЛА ПУШ..СТЫМ ХВ..СТОМ И ОК..ЗАЛАСЬ НА МОХНАТОЙ ЁЛК.. . . На вершин.. ёлк.. грозд.. лиловых ш..ш..к. Прыгают по ш..шкам бойкие кл..сты. Разберите выделенное предложение по членам. Укажите род, число и падеж прилагательных.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ,СИЖУ ВТОРОЙ ЧАС НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ,ЗАВТРА СДАВАТЬ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Письмо одежда устной речи.Оно передает "изображает" устную речь.Звук произносят и слышат,букву пишут и читают.Прочесть букву- значит произнести звук,который буква обозначает.(Звук произносится,а буква - читается.)
Букву и звук путать нельзя.А часто путают;притом всегда страдает звук:его называют буквой,сказывается преклонение перед письменной речью.Говорят "Слушая Яхонтова,я наслаждаюсь каждым словом,каждой буквой".Как будто,выступая на сцене,он писал,а не произносил стихи!
Буква это фигурная линия,рисунок (недаром многие художники прославились как мастера рисованного шрифта).Рисунок произнести нельзя.
Путаница между звуком и буквой не безобидна.....
Неразличение звуков и букв мешает понять строение языка.
1.Озаглавьте текст.
2.Тема текста.
3.Основная мысль текста.
4.Стиль текста.
5.Расставьте недостающие знаки препинания
6.Выпишите из текста по три слова в которых:
а)все согласные звуки -твердые;
б)все согласные звуки -мягкие.
7.Выпишите из текста однокоренные слова к приведенным словам :письмо,рисунок,читают.
8.Найдите в тексте глаголы и выделите в них окончания.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!ОЧЕНЬ ПРОШУ ПОМОЩИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ,СИЖУ ВТОРОЙ ЧАС НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ,ЗАВТРА СДАВАТЬ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Письмо одежда устной речи.Оно передает "изображает" устную речь.Звук произносят и слышат,букву пишут и читают.Прочесть букву- значит произнести звук,который буква обозначает.(Звук произносится,а буква - читается.)
Букву и звук путать нельзя.А часто путают;притом всегда страдает звук:его называют буквой,сказывается преклонение перед письменной речью.Говорят "Слушая Яхонтова,я наслаждаюсь каждым словом,каждой буквой".Как будто,выступая на сцене,он писал,а не произносил стихи!
Буква это фигурная линия,рисунок (недаром многие художники прославились как мастера рисованного шрифта).Рисунок произнести нельзя.
Путаница между звуком и буквой не безобидна.....
Неразличение звуков и букв мешает понять строение языка.
1.Выпишите из текста по три слова в которых:
а)все согласные звуки -твердые;
б)все согласные звуки -мягкие.
2.Выпишите из текста однокоренные слова к приведенным словам :письмо,рисунок,читают.
3.Найдите в тексте глаголы и выделите в них окончания.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!ОЧЕНЬ ПРОШУ ПОМОЩИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Срочно помогите пожалуйста задание:укажи род,число и падеж: гордые пальмы, почвы бесплодной,волною холодной,хранимый под сенью,зеленых листов,знойных", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.