рочитайте предложения .Выпишите выделенные существительные с теми словами от которых они зависят поставьте вопрос к существительному и определите его

Расставьте недостающие знаками препинания, раскройте скобки. Над подлежащими надпишите (можно рядом в скобках), чем они выражены.
1. Над нами качался (серебристо) зеленый шатер тополя переполнявший окружающий воздух зеленоватыми тенями и бродячими солнечными пятнами. 2. Разрывы совсем еще зимних туч пламенели холодным малиновым золотом. 3. Реку в заснеженных берегах облило неживым багрянцем зари только по мелким волнам пошли гулять тяжелые свинцовые блики. 4. А потом по ветру тонкой кружевной пеленой полетели снежинки.

С какими средствами выразительности речи вы встретились в предложениях упражнения? Выпишите их

данных ниже предложениях, расставьте необходимые знаки препинания:
1) Дерево как компас умей пользоваться в пути.
2) Возраст дуба почти триста лет.
3) Бережливость еще не скупость.
4) Дети народ очень наблюдательный и любопытный.
5) Семь километров расстояние до ближайшей станции.
6) Хорошая книга точно беседа с хорошим человеком.

1. Октябрь покрывает лесные дороги жёлтым ковром. 2. Сойка разгребает листья, ищет упавший орех. 3 Зима выживает перелётных птиц. 4. Бобры готовят корм. 5. Охотник расскажет о пустынных полях.

существительное в тексте.
Образец; встречается (в чём? где?) в лесах - пр. п., мн.ч.
Даже в самых северных лесах встречаются черёмуха. Там где не растут сладкие вишни и нет хороших садов, ребята лакомятся ягодами лесной черёмухи, а хозяйки пекут пироги со сладкой черёмуховой начинкой.

слова. МЫ с сынишкой собирались в лес по грибы. Итолько свернули с просёлочной дороги,навстречю нам из лесу злая собака Клеопарда.Злюшея-чистый волк. Сыниш был впереди меня.Он хотел кинутся на зад,ко мне,но я успел крикнуть ему-только не беги иди как шёл. ускорив шаг я пороанялся с сынишкой и взял его за руку. ни ружья,ни палок у нас собой небыло однипустые корзинки. Щборонятся было нечим. А Клеопарда была уже в нескольких шагах от нас.Или мы ей дорогу должни уступить,или она нам тропа была узкая,а по старонам-грязь.Вперёдбез страха и сомненья-произнёс я как можно веселее ,крепко сжимая руку сынишки.Клеопарда остановилась и молчя оскалили зубы.Миг был решительный. Я ещё твёрже шагнул-раз,два,три... Свирепие живтное вдруг прыгнуло в сторону и, увязая в глубокий грязи, прошло мимо нас стороной. Ух страшно А убегать ещё страшней

МАЕ или В ИЮНЕ. Ягоды поспевают В ИЮЛЕ. Смородина-прекрасный весенний медонос.

Задание: выпишите падежные формы выделенных существительных вмесе со словами,от которых они зависят.Определите падеж каждого

Пример: Растёт(в чем?)в лесах(Предл.падеж)