Поработай редактором.Все ли слова на своих местах ? 1)Капли дождя застучали крупные по крышам домов.2)Медведь себе поздней

1)Небо,подниматься,в,облака,таять,высокий.
2)Молодой,ласкать,лось,кормить,мальчик,он.
Можно изменять окончания и местоимения

синонимы и антонимы к словам кривой,вежливый, злой ,пасмурный,трудный.

Слова для выбора:лёгкий,добрый,извилистый,ненастный,прямой,любезный,сердитый,грубый , ясный,сложный.

СУГРОБ-...ЛЕД-...ПРУД-...ЛЫЖИ-..СТРИЖ-...ЯГОДЫ-...ШАР-...НАЛИМ-..МЕДВЕДЬ-..КАРАСЬ-..ЗУБ-..ОВРАГ-.. ГОЛОС-.. КРАЙ-...МЕЧ-..ЛОПУХ-..МОЛОТ-..КОЛОС-..ГРУЗ-... ВСЕ ЛИ СЛОВА НАДО ПРОВЕРЯТЬ. КАКИЕ СЛОВА ПРОВЕРЯТЬ НЕ НАДО.

. КРУПНЫЕ КАПЛИ ДОЖДЯ ЗАСТУЧАЛИ ЗАШЛЁПАЛИ ПО ЛИСТЬЯМ. ОСТРЫМ КЛЮВОМ ДЯТЕЛ ДОЛБИЛ ДЕРЕВЬЯ И ДОБЫВАЕТ ИЗ-ПОД КОРЫ ЖУЧКОВ ЛИЧИНОК. ПОВАР ГОТОВИЛ ОБЕД А СОБАКИ ЛЕЖАЛИ У ДВЕРИ КУХНИ . СОВА ОХОТИТСЯ НЕ ДНЕМ А НОЧЬЮ . УТРО БЫЛО МОРОЗНОЕ НО ЛУЖИ НЕ ЗАМЕРЗЛИ. 2) придумай к первой части сложное предложение вторую, используя любой союз ....но,и ,когда, чтобы, потому что.1). ПУТНИК ОСТАНОВИЛСЯ У РУЧЬЯ, ,,,,,, 2)Я ПРИШЕЛ К ДРУГУ, ..... 3)ТУЧА НАБЕЖАЛА, ....... 4)КОТ ВАСЬКА БЫСТРО ЗАЛЕЗ НА ДЕРЕВО, ....... 5) ОРЁЛ ВЫЛЕТЕЛ ИЗ ГНЕЗДА, ...... 6)ЛЮДИ САЖАЮТ ДЕРЕВЬЯ, .....

И УКАЖИ ЭТОТ ПРИЗНАК :

МАССА , БУЛАВКА , СУББОТА , РОСИНКА , СОЛНЦЕ , СКАЗКА , АЛЛЕЯ
НОВИНКА , МЕСТНОСТЬ , БРОШКА , СЕРДЦЕ .

б) МОЖНО ЛИ РАЗДЕЛИТЬ СЛОВА НА ГРУППЫ ПО ДРУГОМУ
ПРИЗНАКУ ? ОБЪЯСНИТЬ .

только не через реку, а через море. Водители автомашин заезжают на палубу судна - парома, как в гараж. По прибытии на место они съезжают с палубы на причал и продолжают свой путь. При погрузке на такое судно - паром железнодорожных вагонов пассажиры могут оставаться на своих местах.

____________________________________________________

Задание: ОПРЕДЕЛИТЬ ПАДЕЖ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ.

ВО ВТОРОМ ПРЕДЛОЖЕНИЕ НАЙДИ ДВА СЛОВА В ЕДИНСТВЕННОМ ЧИСЛЕ В ВИНИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ.