Расмотрите рисунок оприделите тему рисунка.Как его можно было бы подписать?Составь по рисунку 2-3предложение... Помогите!!!!!

в замершем грунте вода находится в состоянии льда и не может проникать в клетки корней. как бы ты объяснил опадение листьев у кустарников и деревьев первокласснику. составь текст рассуждение на тему почему осенью падают листья?

как сделать морфологический разбор

автобус , женщина с коляской , мвальчик с собакой, мужчина помогает быбушке залесть в автобус

лишь то,что было доступно их собственным глазам.Никто не знал,как работает чуловеческий организм или что происходит в далеком космосе.После изобретения микроскопа и телескопа биологи обнаружили микроскопические клетки , а астрономы-миллионы новых звезд.

Объясните свой ответ.

1. Ры(б,п)ка мелкая, да уха сла(т,д)ка.
2. Некараси(ф, в) лицом, да хоро(ж,ш) умом.
3. Лу(г,к) с морко(ф, в)кой хоть и с одной гря(т, д)ки, да неодинаково сла(д,т)ки. 4.Тому
великий сты(т, д), кто языком льсти(ф,в).
5. Хле(п,б) - всему голова.

Спиши выбирая нужную букву из скобки.
Прочитайте первую пословицу. Определите её тему.
Придумайте рассказ, который можно был бы озаглавить этой пословицей.

Петя, иди домой! Ужинать пора!

(В ответ-молчание.)

-Петя-я!

-Ну иду-у!! Иду-у!

-Как ты со мной разговаиваешь?!



Каким тоном была сказана каждая реплика?

Про какую реплику можно было бы сказать пословицей