сервис вопросов и ответов1 упражнение
5-9 класс|
|
какое слово состоит из двух приставок,корня,двух суффиксов и окончания?
1 преподносил
2 расположение
3 избирали
4 зажечь
2 упражнение
укажите неправильное объяснение выбора орфограммы
1 пр...усадебный-приставка при-,имеет значение<<близость к чему либо>>
2 к...саешься-в корне-кас- пишется а,так как после него следует суффикс -а-
3 без...нформация - после приставки на согласный пишется ы,если слово без приставки начинается с и.
4 заг...реть- в безударном положении в корне пишется буква о.
3 упражнение
в каком ряду пропущена безударная гласная корня,проверяемая ударением?
1 зап..рать,бл..стательный,изд..лека,
2 уд..вительный,зар..дил,прибл..жаться
3 к..сательная,гл..тать,задр..жал
4 вы..снить,зап..рать,р..стительный
4 упражнение
укажите слово с чередующейся гласной в корне
1 тр..сина
2 к..са
3 ск..сить
4 расст..лить
Megan517255252526
13 сент. 2014 г., 21:38:40 (9 лет назад)
Dasha11234
13 сент. 2014 г., 23:56:48 (9 лет назад)
1.преподносил
2 приусадебный-неполнота действий или присоединение
3.1.запирать чередующийся. блистательный чередующийся. издалека даль.
2.удивительный диво. зародил род. приближаться близкий.
3.касательная чередующийся. глотать глотка. задрожал дрожь.
4. выяснить ясно. запирать чередующийся. растительный чередующийся
ответ:2
4. 1. трясина. тряс
2.коса косы
3. скосить скошеное
4.расстелить чередующийся
ответ:4
Studennikov2008
14 сент. 2014 г., 2:09:45 (9 лет назад)
Комментарий удален
Ответить
Другие вопросы из категории
укажите отличие в образовании гласных и согласных звуков и звонких глухих звуков. в чём оссобеность сонорных звуков
приведите примеры позиционных чередований ударных и безударных гласных,звонких и глухих твёрдых и мягких согласных.
ПОМОГИТЕ!!! ПЛИZZZ!!!даю 14 пунктов!!!
Тема: Тере между предложениями и сказуемых
надо написать о своих родителях чем они занимаются и кем работают и там надо тере поставить и определить сущ где и падеж!
Вот я написала и не знаю где поставить тере подскажите!
1)Мой дядя работает директором офиса
2) Моя мама работает директором школы
3) Наш дедушка ветеран
4) Моя сестра студент
Читайте также
как зделать задание по русскому языку 5 класс упражнение 372 рассмотрите картину исаака левитана осенний день.сокольники.составте по картине три текста
для трех речевых ситуаций,обозначенных в упражнение 364.у вас должно получиться:1) словесная зарисовка этого дня;2)краткая сводка погоды;3)разговор в семье на эту тему.
357 упражнение правильно поставлены -ться- -тся-
358 упражнение до пишите пословицу
Упражнение VI.... В каких словах гласную в корне можно проверить ударением? 1)Бл..снуть 2)Прор..дить 3)Прим..рить 4)Пост..лить
Упражнение VII... Пишется И:
1)Расст..лить 2)Забл..стать 3)Выт..реть 4)зам..реть 5)зад..рёт 6)соб..раю
Упражнение IX... Пишется Е:
1)Выдел..т 2)выреж..т 3)выброс..т 4)зате..т 5)высад..т 6)плач..т 7)вымаж..т 8)обид..т
Упражнение 3.Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.
(В) течени... дня, (в) продолжени... речи, (на) счет меня не беспокойся, (в) продолжени... романа, (в) следстви... болезни, (в) завершени... работы состоялось собрание; (в) следстви..., которое вел опытный работник...; (в) течени... болезни наметились улучшения; (в) отличи... от Онегина..., (в) заключени... врача, (в) заключени... юриста; недостатки выявились (в) завершени... отчета; он пробыл (в) заключени... три года, (во)избежан... пожара, (в)отношен... доклада; все дело (в)отлич... между героями, (в)роде птицы, (в)место веселья, (на)встречу волнам.2) (В)виду длительной засухи мы часто поливали огород водой из соседнего озерка. (В)следстви... по этому делу было много погрешностей. (В)заключени... доклада были приведены убедительные цифры. (Не)смотря на поздний час, спать никто не ложился. В те страшные времена (в)заключени... находилось много прекрасных и умных людей из русской интеллигенции. Парашютист прыгнул, (не)смотря вниз. Охотники стали на поляне (на)против густых зарослей леса. (В)заключени... акта ревизии давалась оценка работы казначея. Имей (в)виду: я могу обидеться. (В)следстви... ремонта клуб был закрыт.
Упражнение 2.Раскройте скобки, поставив заключенные в них слова в нужном падеже.
Поступить наперекор (желание) друзей, идти навстречу (ветер), действовать согласно (закон), вопреки (предсказание), благодаря (прочные знания), добиться успеха благодаря (серьезное отношение) к делу, по (сколько) книг вы получили, нам дали (несколько) тетрадей, выдали по (десять) рублей, по (приезд) в город устроился в гостинице, тосковал по (родное село), грустил по (вы), сделать доклад по (возвращение), приехать на стройку по (окончание) вуза, вопреки (совет) друзей, тужить по (он), действовать согласно (предписание), скучать по (сын).
Упражнение №1
Четвертый лишний:
1.Звук,гласный,буква,глухой.
2.Гласный,твердый,мягкий,звонкий.
3.Устная речь,телефон,книга,телевизор.
Упражнение№2
Найдите неточность в утверждении.
1.Ты неправильно произносишь буквы.
2.В диктанте ты написал вместо звука Д звук Т.
3.Устная речь-это речь,которую читают и слышут.
Вы находитесь на странице вопроса "1 упражнение", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.