сервис вопросов и ответовПрочитай.Какие это предложения?Подчеркни карандашом грамматические основы.Какие члены относятся к подлежащему,а какие к сказуемому?Выпиши сочетания
1-4 класс|
|
слов,как в образце. Капают сосулькины носы.Солнечная дымка залила холодное небо.Я слежу за птицами.Они переселяются с юга.Мчат над головой быстрые кулики.Неторопливо летят журовли.Несутся первые ласточки...
Образец:капают сосулькины носы.
носы(какие?чьи?)сосулькины.
Seregasv
09 дек. 2013 г., 12:55:29 (10 лет назад)
Lokomotiv7
09 дек. 2013 г., 15:38:05 (10 лет назад)
простые предложения,
Носы капают, Дымка залила, Я слежу, Они переселяются, Кулики мчат, журавли летят, ласточки несутся.
Дымка (какая?) солнечная, слежу (за кем?) за птицами, переселяются (как?) с юга, мчат (как? над чем?) над головой, кулики (какие?) быстрые, летят (как?) неторопливо, ласточки (какие?) первые.
Sokolnikowa
09 дек. 2013 г., 17:05:02 (10 лет назад)
дымка залила
(какая ?) (что ?)
солнечная небо
(какое
холодное вот так надо делать
Ответить
Другие вопросы из категории
сочинение описание пейзаж по картине левитанова золотая осень
1 Вступление . уголок русской природы в погожий день ранней осенью
2 Основная часть .пейзаж на картине 1 березки и лес 2трава и кусты 3 река и небо 4 настроение картины .замысел художника
3 заключение . какие мысли и чувства вызвала у тебя какртина
прошу быстрей
Читайте также
1) Каштанка съела много,но не наелась. Какое это предложение сложное или с однородными членами? 2) Я шёл зимою вдоль болота, в галошах, в шляпе и очках.
Какое это предложение?
Прочитай текст. Выпиши только сложные предложения. Подчеркни грамматические основы.
Образец устного рассуждения. Предложение: По вечерам я читаю, а Костя рисует.- сложное,так как состоит из двух частей, каждой из которых есть своя грамматическая основа: 1) я читаю;(подлежащее и сказуемое) 2) Костя рисует (подлежащее и сказуемое).
Красная площадь
Мама спросила у одного военного. где находится Красная площадь. Он объяснил нам, и мы очень скоро пришли.
А Красная площадь -большая-большая. И там эта стена с зубчиками и башни. На одной башне часы высоко приделаны. У них стрелки и цифры золотые.
Я смотрел на часы ,а они звонили.
Блин, ребята помогите!! Прочитай. Какие это предложения? Подчеркни карандашом грамматические основы. Какие второстепенные
члены относятся к подлежащиму,а какие - к сказуемому?
Выпиши сочетания слов, как в образце.
образец записи: Капают сосульки носы. Носы (какие,чьи?)сосулькины.
Капают сосулькины носы.Солнечная дымка залила холодное небо.Я слежу за птицами.Они переселяются с юга.Мчат над головой быстрые кулики. Неторопливо летят журавли. Несутся первые ласточки.
Помогите пожайлуста!!!
Прочитай. Найди грамматическую основу в каждом предложении. Спиши, Подчеркни подлежащее и сказуемое в каждом предложении, укажи, какими частями речи они
выражены.
Стояла жара. Солнце выжгло предгорья. А давно ли тут зеленела трава... Сейчас над землёй нависла белая раскалённая мгла. Колючий бурьян вырос выше пояса.
Укажи, какие это предложения по цели высказывания и по интонации. Подчеркни и объясни орфограммы.
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай.Какие это предложения?Подчеркни карандашом грамматические основы.Какие члены относятся к подлежащему,а какие к сказуемому?Выпиши сочетания", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.