КАКОЙ СТИХОТВОРНЫЙ РАЗМЕР СТИХОТВОРЕНИЯ (ХОРЕЙ,ЯМБ,ДАКТИЛЬ) С ПРИМЕРАМИ. Идите же! -- Мой голос нем

Звягинцева переправили в армейский госпиталь:требовалась сложная операция

мечтает посвятить стихотворение анне ахматовой причём так чтобы слова анне ахматовой обязательно присутствовали в одной из строк.какие стихотворные размеры могут подойти для осуществления мечты юного порэта?

а)ямб

б)хорей

в)дактиль

г)амфибрахий

д)анапест

3)еще в полях белеет снег,

а воды уж весной шумят-

бегут и будят сонный брег,

бегут и блещут и гласяти....

они гласят во все концы:

весна идет,весна идет!

мы молодцы весны гонцы,

она нас выслала вперед!

эти строки:

а)написаны Аполлоном Майским

б)написаны ямбом

в)содержат перекрестную рифму

г)содержат анафору

д)содержат эпофору

4)отметьте слова с 2 приставками:

а)обезуметь

б)надорвать

в)предусмотреть

г)пересдать

д)повздорить

5)отметьте предложения с ошибками в склонении числительных:

а)обычный портной может легко справилься с пятистами шестьюдесятью семью мухами

б)храбрый портной не испугался восьмиста шестидесяти мух

в)если храброго портного разозлить то физическая расправа будет угрожать девятистам девяносто восьми мухам

г)десять храбрых и злых портных только рассмеются услышав о две тысячи четыреста сорока пяти мухах

д)но ни один храбрый портной не способен справиться с четырьмястами восьмьюдесятью семью голодными коморами.

причины этих изменений?

2. Какие картины рисуются при чтении этого стихотворения? Сколько: одна, две, несколько? Опишите. Обратите внимание на детали прорисовки картин, их цветовую гамму. Какие слова в стихотворении подсказали вам названные особенности изображения?

3. Каким вы представляете себе лирического героя?

4. В каких словах автор прямо выражает свое отношение к изображаемому? В чем особенность авторской позиции?

И тщетны все слова.
Я знаю, что ни перед кем
Не буду я права.

Я знаю: в этой битве пасть
Не мне, прелестный трус!
Но, милый юноша, за власть
Я в мире не борюсь.

И не оспаривает Вас
Высокородный стих.
Вы можете-из-за других-
Моих не видеть глаз,

Не слепнуть на моем огне,
Моих не чуять сил...
Какого демона во мне
Ты в вечность упустил!

Но помните, что будет суд,
Разящий, как стрела,
Когда над головой блеснут
Два пламенных крыла.

же! -- Мой голос нем
И тщетны все слова.
Я знаю, что ни перед кем
Не буду я права.

Я знаю: в этой битве пасть
Не мне, прелестный трус!
Но, милый юноша, за власть
Я в мире не борюсь.

И не оспаривает Вас
Высокородный стих.
Вы можете-из-за других-
Моих не видеть глаз,

Не слепнуть на моем огне,
Моих не чуять сил...
Какого демона во мне
Ты в вечность упустил!

Но помните, что будет суд,
Разящий, как стрела,
Когда над головой блеснут
Два пламенных крыла.